Curso de Mediación Intercultural en el Ámbito Escolar Curso de Mediación Intercultural en el Ámbito Escolar

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Curso de Mediación Intercultural en el Ámbito Escolar

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200 horas

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Teleformación

100 horas

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Créditos

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Resumen del curso

Descripción

El Curso de Mediación Intercultural en el Ámbito Escolar te ofrece la oportunidad de convertirte en un agente clave para fomentar la convivencia pacífica y el entendimiento mutuo en el entorno educativo, un sector en auge con creciente demanda laboral. En un contexto donde la multiculturalidad es una realidad palpable, adquirir habilidades para mediar en conflictos interculturales es fundamental. Este curso online te capacita para entender y gestionar la diversidad cultural, abordando aspectos como el fenómeno migratorio, los conflictos socioculturales y la importancia de la mediación. Aprenderás sobre el papel crucial del mediador, desarrollando competencias esenciales para facilitar el diálogo y reducir tensiones en el ámbito escolar. Con ejemplos prácticos y casos reales, estarás listo para enfrentar los desafíos de una escuela diversa, contribuyendo a una convivencia más rica y armoniosa.

Objetivos

- Comprender el fenómeno migratorio y su impacto en el ámbito escolar. - Identificar los conflictos interculturales y sus causas en las escuelas. - Analizar la multiculturalidad e interculturalidad en el contexto educativo. - Aplicar técnicas de resolución de conflictos en situaciones escolares. - Evaluar el rol y las competencias del mediador intercultural en escuelas. - Desarrollar estrategias de prevención de conflictos socioculturales. - Valorar la mediación como herramienta de integración en el entorno escolar.

Para qué te preparará

El Curso de Mediación Intercultural en el Ámbito Escolar te capacita para abordar conflictos en entornos educativos multiculturales. Desarrollarás habilidades para comprender el fenómeno migratorio, el contexto social de los inmigrantes y cómo estos elementos influyen en la convivencia escolar. Aprenderás a aplicar estrategias de resolución de conflictos y mediación para promover un ambiente inclusivo y respetuoso, fomentando la integración y colaboración entre distintas culturas en el ámbito educativo.

A quien va dirigido

El Curso de Mediación Intercultural en el Ámbito Escolar está diseñado para educadores, psicopedagogos, trabajadores sociales y profesionales relacionados con el entorno escolar. Este curso ofrece herramientas teóricas y prácticas para abordar la multiculturalidad, entender el fenómeno migratorio y gestionar conflictos interculturales, promoviendo un entorno educativo inclusivo y comprensivo.

Temario

Titulación

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Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales. "Enseñanza No Oficial y No Conducente a la Obtención de un Título con Carácter Oficial o Certificado de Profesionalidad."

Certification 1

Claustro

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Docente de Facultad de Docencia y Formación para el profesorado

ANA BELEN SALINAS LOZANO

Resumen: Soy Licenciada en Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía, con más de 20 años de experiencia en el... Resumen: Soy Licenciada en Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía, con más de 20 años de experiencia en el sector de la formación no reglada. He desarrollado mi trayectoria en la gestión e impartición de formación bonificada, Formación Profesional para el Empleo, certificados de profesionalidad, formación vinculada a contratos programa y formación privada, tanto en modalidad presencial como online. Mi perfil combina experiencia docente y capacidad de gestión formativa en distintos contextos y tipologías de programas. Experiencia docente: Docente en formación no reglada: Impartición de formación bonificada; Impartición de Formación Profesional para el Empleo; Impartición de certificados de profesionalidad; Impartición de formación contratos programa; Impartición de formación privada; Modalidad presencial y online. Experiencia profesional: Gestión de programas de formación no reglada: Organización y coordinación de acciones formativas; Gestión de formación bonificada; Gestión de programas de Formación Profesional para el Empleo; Gestión de certificados de profesionalidad; Gestión de formación contratos programa y formación privada. Competencias profesionales: Gestión integral de formación bonificada; Coordinación de Formación Profesional para el Empleo; Diseño e impartición de certificados de profesionalidad; Formación en modalidad presencial y online.
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Docente de Facultad de Docencia y Formación para el profesorado

ROCIO CABRERA MEGIAS

Resumen: Soy Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación, con experiencia profesional en el ámb... Resumen: Soy Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación, con experiencia profesional en el ámbito educativo y socioeducativo. Actualmente desempeño funciones como docente en EducaEdTech Group, donde desarrollo labores formativas en modalidad online. Anteriormente trabajé como orientadora socioeducativa en el Ayuntamiento de Maracena, participando en el acompañamiento y apoyo educativo. Complemento mi perfil con formación en E-Learning, inteligencia emocional y gestión del tiempo, lo que refuerza mi enfoque pedagógico y organizativo. Experiencia docente: Docente — EducaEdTech Group (Junio de 2021—A la fecha). Experiencia profesional: Orientadora socioeducativa — Ayuntamiento de Maracena (Febrero de 2021—Mayo de 2021). Competencias profesionales: Formación en modalidad online; Orientación socioeducativa; Inteligencia emocional aplicada al desarrollo personal; Gestión del tiempo y planificación educativa.
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Docente de Facultad de Docencia y Formación para el profesorado

ANDREA CAROLINA ROJAS ZULUAGA

Resumen: Soy Graduada en Educación Infantil, con Máster en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos y... Resumen: Soy Graduada en Educación Infantil, con Máster en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos y Máster en Intervención Psicopedagógica. Desarrollo mi labor como docente en la Facultad de Docencia de Educa Edtech Group. Cuento con experiencia como educadora infantil y como gestora de proyectos educativos, integrando enfoques pedagógicos vinculados a la intervención psicopedagógica, la educación en valores y la promoción de entornos educativos basados en la cultura de paz. Experiencia docente: Docente — Educa Edtech Group: Desarrollo de actividades formativas en la Facultad de Docencia. Experiencia profesional: Educadora infantil. Gestora de proyectos educativos. Competencias profesionales: Intervención psicopedagógica; Educación infantil; Gestión de proyectos educativos; Educación en cultura de paz y derechos humanos. Idiomas: Inglés B2.
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Docente de Facultad de Docencia y Formación para el profesorado

MARÍA MERCEDES PÉREZ GONZÁLEZ

Resumen: Soy Graduada en Literaturas Comparadas por la Universidad de Granada y cuento con el Máster en Formación del... Resumen: Soy Graduada en Literaturas Comparadas por la Universidad de Granada y cuento con el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de Jaén. Mi formación se centra en la teoría y crítica literaria, así como en la docencia y las estrategias pedagógicas. He desarrollado experiencia profesional en redacción SEO y traducción, así como en gestión comercial. Además, he participado como ponente en encuentros académicos y he complementado mi perfil con formación específica en enseñanza de español como lengua extranjera y en E-Learning. Experiencia profesional: Redactora SEO y traductora — Latitude 40 (Junio de 2021—Marzo de 2022): Redacción de contenidos optimizados; Traducción de textos. Store Manager — Spadarella Gioielli (Marzo de 2018—Octubre de 2019): Gestión comercial y atención al cliente; Organización y supervisión del punto de venta. Competencias profesionales: Redacción SEO; Traducción de contenidos; Docencia de lengua y literatura; Enseñanza de español como lengua extranjera; Metodologías de enseñanza online. Méritos: Ponente en el Primer Encuentro de Estudiantes de Maestrías en Educación 2021 — CEUM (14/07/2021). Idiomas: Inglés (B1); Italiano (C!).
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5 ECTS

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