No hemos encontrado resultados relativos a la búsqueda realizada.

Puedes volver a intentarlo de nuevo realizando una nueva búsqueda.

No hemos encontrado resultados relativos a la búsqueda realizada.

Puedes volver a intentarlo de nuevo realizado una nueva búsqueda.

Búsqueda avanzada
Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
200 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
100 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
420 € Hasta 100% bonificable
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación
Descripción
El guía ecoturista programará y gestionará las excursiones y traslados, así como diferentes itinerarios por la naturaleza. Así, con el presente curso del guía ecoturista y la gestión turística se pretende aportar los conocimientos necesarios en relación a la gestión del ecoturismo y el perfil que todo guía ecoturista debe cumplir.
Objetivos
  • Conocer la profesión de guía de naturaleza, así como el perfil del guía.
  • Programar y operar excursiones y traslados, así como itinerarios.
  • Transmitir información sobre bienes de interés cultural y otros recursos culturales a turistas y visitantes.
Para qué te prepara
El curso de perfil del guía ecoturista y la gestión turística te prepara para adquirir las habilidades básicas de todo guía ecoturista, así como de una buena gestión turística.
A quién va dirigido
El curso del perfil del guía ecoturista y la gestión turística está dirigido a los profesionales del mundo del turismo, concretamente a la persona interesada en desarrollar su actividad como guía ecoturista y a todas aquellas personas que quieren adquirir conocimientos relacionados con la gestión turística.

temario

  1. Definición de guía de naturaleza
    1. - Factores y ámbito de actuación de un guía
  2. Funciones del guía de naturaleza
  3. Estilos del guía deportivo
    1. - Estilos según la finalidad
  4. Tipos de actividades
    1. - Criterios para la organización de las actividades
  1. Cualidades físicas básicas que debe poseer y desarrollar el guía
    1. - Resistencia
    2. - Fuerza
    3. - Flexibilidad
    4. - Velocidad
  2. Las cualidades psicomotrices
  3. Habilidades sociales del guía
    1. - La asertividad
    2. - La Inteligencia emocional
    3. - Autoconcepto y autoestima
    4. - La empatía
  4. Actitudes desarrolladas por el guía
  1. El Medioambiente y sus procesos
    1. - Definición de conceptos referidos al Medioambiente
    2. - Componentes del Medioambiente
  2. Empresa y Medioambiente
  3. Espacios Naturales Protegidos
  4. Tipología de los visitantes y usuarios a los espacios naturales protegidos
    1. - Visitantes y turistas
    2. - Población local
  1. Interpretación del análisis diagnóstico previo de la actividad
    1. - Caracterización de los intereses y expectativas de los usuarios
    2. - Identificación de las características físicas y motoras de los usuarios
    3. - Determinación del nivel de habilidad y dominio técnico de los usuarios
    4. - Discriminación de las posibles limitaciones de autonomía personal para la elaboración de las adaptaciones pertinentes
  2. Selección del tipo de itinerario a realizar
    1. - Identificación de los objetos de la actividad/itinerario
    2. - Determinación del inicio, la finalización y los puntos de referencia más significativos para orientarse
    3. - Determinación de las necesidades logísticas de acceso, pernoctación y regreso
    4. - Elección de los medios necesarios para la realización de los diferentes tramos del itinerario
    5. - Concreción de planes y vías alternativas ante posibles contingencias
    6. - Elección de la estrategia y de la secuencia de actividades en función del grado de dificultad de las mismas
  3. Representación gráfica de itinerarios
    1. - Recursos gráficos específicos para cartografía: hardware y software específicos
    2. - Adaptación de mapas y croquis comerciales: inclusión de simbología específica, escalado y acotación de zonas específicas
  4. Simbología internacional de señalización de senderos
    1. - Reconocimiento de obstáculos y zonas peligrosas
    2. - Identificación de construcciones, instalaciones y espacios de utilidad para la realización de actividades de ocio y recreación en el medio natural
  5. Fases del itinerario
  6. Fuentes de información
    1. - Identificación de la información necesaria para el diseño de itinerarios
    2. - Localización de las fuentes de información
  7. Actividades complementarias
  8. Elaboración de informes, fichas y cuadernos de ruta de itinerarios
  9. Evaluación de itinerario: instrumentos y criterios
  1. Revisión de todos los permisos necesarios para la excursión
  2. Distribución, organización y control del grupo en función de la actividad y de los usuarios
    1. - Colocación y desplazamiento del técnico y de los participantes durante la actividad
    2. - Ejercicio de liderazgo del guía durante la actividad
  3. Caracterización de procedimientos y estrategias de conducción de grupos
    1. - Aplicación de las normas de la empresa en cuanto a recepción, relación y despedida de los participantes
    2. - Elección justificada de la información inicial; descripción de la actividad, excursión
    3. - Establecimiento de criterios de adaptación y comprobación del material
    4. - Selección, entrega, recogida y supervisión del material a utilizar en el itinerario
    5. - Transmisión de normas y procedimientos necesarios para mantener las condiciones de seguridad durante la actividad
    6. - Aplicación de las funciones propias de la dirección de grupos e identificación de las posibles técnicas de dinamización a utilizar
    7. - Indicación de las normas de utilización de los espacios naturales
    8. - Valoración de la actividad y redacción del informe final
  4. Adaptación de la excursión a las características del grupo de participantes
    1. - Usuarios con y sin limitación de su autonomía personal
    2. - Identificación y reconocimiento de los posibles riesgos a asumir durante la realización de la excursión
  5. Identificación de las posibles circunstancias que pueden desencadenar situaciones de emergencia durante el recorrido
    1. - Descripción de las circunstancias objetivas que pueden desencadenar una emergencia
    2. - Elección justificada de las acciones propuestas para la resolución de la emergencia
    3. - Descripción de las estrategias de comunicación a llevar a cabo con los participantes en la actividad y elección de la información a transmitirles
    4. - Análisis de las pautas de comportamiento del guía y de su influencia en el control de la situación
  1. Comunicación de información según tipos de hipotéticos receptores
  2. Conceptos de interpretación. Técnicas de interpretación. La interpretación del patrimonio en los bienes de interés cultural. Principios y objetivos. Interpretación y turismo
    1. - Técnicas de interpretación
  3. La interpretación del patrimonio en los bienes de interés cultural. Principios y objetivos. Interpretación y turismo
    1. - Principios y objetivos
    2. - Interpretación y turismo
  4. Medios interpretativos: personales e impersonales
  5. Control de tiempo disponible para la transmisión de información
  6. Aspectos legales. Niveles de protección. El patrimonio de la humanidad. El papel de la UNESCO, Los bienes de interés cultural o BIC
    1. - El papel de la UNESCO
    2. - El patrimonio de la humanidad
    3. - Los bienes de interés cultural o BIC
  7. Museología: diferenciación, clasificación y aspectos técnicos. Geografía descriptiva de los museos. Ámbito regional y local
    1. - Geografía descriptiva de los museos. Ámbito regional y local
  1. Objetivos generales del servicio de información turística
  2. La información y atención al visitante como servicio turístico y herramienta de marketing del destino
    1. - Información previa al viaje: promoción del destino y atención a las necesidades del viajero
    2. - Atención e información durante la estancia
    3. - Visitas guiadas. Tipología
    4. - Call centers
    5. - Centrales de reserva: comercialización del destino y su oferta
    6. - Puntos de auto información
    7. - Productos y servicios turísticos de destino: información y venta
    8. - Venta de ediciones turísticas y objetos de recuerdo
    9. - Fidelización de clientes y servicios post venta
    10. - Elaboración de estadísticas
    11. - Sondeo y prospección de las nuevas demandas y hábitos viajeros
  3. Legislación en materia de información turística en España y en la Unión Europea
  4. Tipos de Servicios o Centros de Información Turística
  5. Comunicaciones internas de un Centro de Información Turística
  6. Distribución externa de la información de un Centro de Información Turística
    1. - Publicaciones turísticas
    2. - Internet
    3. - Puntos de auto-información
    4. - Medios de comunicación
    5. - Otras posibilidades ofrecidas por las tecnologías de la información
  7. Promoción de los servicios propios de un Centro de Información Turística
  8. Relaciones con otras empresas y entidades del sector turístico
  9. Redes de centros y servicios de información turística
  1. Tipos de instalaciones de información turística
    1. - Centros permanentes
    2. - Centros y puntos de información estacionales
  2. Organización del espacio (en función del tipo de instalación): Zonas de prestación del servicio, de Consulta, de Auto información, de Trabajo Interno, de Exposición, de Almacén…)
    1. - Zona de presentación del servicio
    2. - Zona de consulta
    3. - Zona de autoinformación
    4. - Zona de trabajo interno
    5. - Zona de exposición
    6. - Zona de almacén
  3. Aspecto físico de los locales de información turística en función de su tipología y las nuevas técnicas de comunicación
  4. Equipamiento de las instalaciones
  5. Informatización de centros y servicios de información turística
  6. Centrales y sistemas automatizados de reservas
    1. - Estructura y funcionamiento
  7. Ubicación y accesos a los locales
  8. Señalización interna y externa
  9. Uniforme y equipamiento de los trabajadores
  10. Ediciones y materiales de promoción e información en distintos soportes. Tipología, diseño y preparación
  1. Tipos de documentos necesarios en un Centro o Servicio de Información Turística
  2. Gestión de sugerencias, reclamaciones y quejas
    1. - Técnicas de negociación, tratamiento y reclamaciones y quejas
    2. - La hoja de reclamaciones
    3. - Procedimiento y tramitación de las reclamaciones y quejas
  3. Control estadístico
  4. Seguros de viajes, visados y divisas
    1. - Seguros de viaje
    2. - Visado
    3. - Divisas
  1. Naturaleza del producto turístico de España
  2. Distribución del flujo turístico en España
    1. - Los destinos turísticos nacionales
  3. Oferta y demanda turística en España
    1. - Análisis de la oferta y del comportamiento de la demanda turística
  4. España como destino turístico internacional
    1. - Turismo profesional en España
    2. - Principales destinos
  5. Destinos turísticos de naturaleza y geográficos españoles

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales
SOLICITA INFORMACIÓN

Asesoramiento personalizado sin compromiso

Información básica sobre Protección de Datos. Haz clic aquí
Responsable INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES S.A.U. Finalidad Información académica y comercial de nuestros servicios de enseñanza. Legitimación Consentimiento del interesado y ejecución de un contrato en el que el interesado es parte. Destinatarios Encargados del tratamiento para cumplir con las finalidades. Derechos Acceder, rectificar y suprimir los datos, así como otros derechos, como se explica en la información adicional.

Información adicional Pulsa aquí

Cargando...

Se envió su solicitud correctamente.

Completa los campos obligatorios.

Opiniones de los alumnos

TAMBIÉN PODRÍA INTERESARTE...
Cursos bonificados relacionados
Seguridad, Higiene y Protección Ambiental en Hostelería (Online)
Hasta 100% bonificable
Ver ficha curso
Promoción y Comercialización de Productos y Servicios Turísticos Locales (Online)
Hasta 100% bonificable
Ver ficha curso
Técnicas de Servicio de Alimentos y Bebidas en Barra y Mesa (Online)
Hasta 100% bonificable
Ver ficha curso
¿Qué es Formación Continua?
POR QUÉ ESTUDIAR EN INESEM
Claustro especializado
Profesores especializados realizarán un seguimiento personalizado al alumno.
campus virtual
Acceso a la plataforma de aprendizaje disponible las 24 horas e ilimitado.
Gestión gratuita
Gestionamos todos los trámites administrativos para la bonificación de la formación.
materiales didácticos
Enviamos gratis los materiales de apoyo en la mayoría de nuestras acciones formativas (envíos a España).
planes formativos a medida
Diseñamos planes de formación adaptados a las necesidades de las empresas.
materiales adicionales
Los alumnos podrán profundizar más con material adicional que su docente le puede aportar.
amplio catálogo formativo
Contamos con más de 5000 cursos y masters bonificables para trabajadores.
Centro de atención al estudiante
Nuestros asesores académicos atenderán al alumnado antes, durante y después de la formación.
consultoría de recursos humanos
Ofrecemos soluciones para el área laboral de tu empresa.
secretaría virtual
Todas las gestiones las podrás hacer vía online, no será necesario hacerlo presencial.
Conoce inesem
INESEM en cifras
+150.000

alumnos

99%

de empleabilidad

+2.000

acuerdos con empresas

98%

de satisfacción

Universidades colaboradoras