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Búsqueda avanzada
Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
125 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
63 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
420 € Hasta 100% bonificable
Créditos de las acciones formativas de formacioncontinua
Créditos
5 ECTS
Entidad
Formación Permanente del Profesorado
Presentación
Descripción
En la actualidad, es un hecho que los centros educativos son punto central de todas las relaciones sociales del alumnado y de la mayoría de los conflictos que surgen a estas edades. Así, se ha constatado la necesidad de poseer correctas políticas de mediación de conflictos en estos centros para evitar situaciones graves no deseadas. Con la realización de este curso de mediador educativo se pretende aportar los conocimientos, competencias y habilidades necesarios para llevar a cabo una correcta labor como mediador dentro del ámbito educativo.
Objetivos
  • Fijar las características fundamentales del entorno educativo.
  • Desarrollar las pautas para detectar situaciones de acoso y ciberacoso.
  • Reconocer situaciones que pueden derivar en procesos de exclusión social y cómo prevenirlas.
  • Detectar conflictos y saber mediar en el momento exacto.
  • Describir las técnicas de mediación que pueden ser de utilidad en el entorno educativo.
Para qué te prepara
El curso de mediador educativo prepara al alumnado para adquirir los conocimientos, competencias multidisciplinares y habilidades requeridas para llevar a cabo una exitosa mediación en el entorno educativo.
A quién va dirigido
El curso de mediador educativo está dirigido a todas aquellas personas que, ya sea por motivos personales o profesionales, estén interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la figura del mediador educativo.

temario

  1. Convivencia en el ámbito escolar
  2. El entorno escolar
    1. - Entorno escolar como factor determinante en la educación del niño/a
  3. Entorno social y la escuela
  4. Igualdad de oportunidades en educación
  5. Familia y escuela
  1. Orígenes del acoso escolar
    1. - Investigaciones sobre el fenómeno del acoso escolar
    2. - Primeras investigaciones sobre el acoso escolar
  2. Acoso escolar en la sociedad actual
    1. - Qué es acoso y qué no es acoso escolar
    2. - Diferencia entre violencia y acoso escolar
    3. - Conceptos afines al acoso escolar
  3. Ciberacoso
  1. Concepto de Exclusión Social
    1. - Evolución del concepto
  2. Proceso de exclusión social
    1. - Cambios macro-sociales
    2. - Cambios en el empleo y en las relaciones laborales
    3. - Cambios en los sistemas de protección y bienestar social
    4. - Cambios en las relaciones con los vínculos sociales
  3. Hacia una sociedad inclusiva
  1. El conflicto
    1. - Orígenes y causas de los conflictos
    2. - Tipos de conflictos
    3. - Fases del conflicto
  2. Importancia del conflicto
  3. Conflictos frente a violencia
  4. Prevención de los conflictos
  5. El conflicto sociocultural
  1. Solución de conflictos
  2. Actitudes ante el conflicto
  3. Estilos de resolución de conflictos
    1. - Obstáculos en la resolución de conflictos
  4. El lenguaje
    1. - Lenguaje escrito
    2. - Lenguaje no verbal
    3. - Comunicación no violenta
  1. La mediación educativa
    1. - El mediador educativo
  2. Importancia de la mediación en los centros educativos
  3. Cómo poner en marcha un servicio de mediación en un centro educativo
  4. Ventajas de la mediación escolar
  5. Mediación escolar como estrategia para resolver conflictos y alternativa para reducir el acoso escolar
  1. La mediación intercultural
  2. Multiculturalidad e interculturalidad
  3. La mediación comunitaria
  4. Valor pedagógico de la mediación en el contexto escolar
  5. La mediación y el plan de convivencia de centro
  1. Rol del mediador en el proceso de mediación
  2. ¿Quién puede ser mediador?
  3. Funciones del mediador
  4. Código de conducta mediadora
  5. Pasos en el proceso mediador
  1. Asertividad
  2. Diálogo
    1. - La escucha activa
    2. - La respuesta
  3. Informar y realizar peticiones de cambio
  4. Empatía
  1. Estrategias dirigidas
  2. Variables que pueden influir en las estrategias
  3. La intervención mediadora
  4. La eficacia de la mediación
  5. Tácticas y técnicas de la mediación
    1. - Principales técnicas comunicativas

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM).
Titulación Universitaria de Mediador Educativo con 5 Créditos Universitarios ECTS

Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 22 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas-13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas-7 semanas).
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Responsable INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES S.A.U. Finalidad Información académica y comercial de nuestros servicios de enseñanza. Legitimación Consentimiento del interesado y ejecución de un contrato en el que el interesado es parte. Destinatarios Encargados del tratamiento para cumplir con las finalidades. Derechos Acceder, rectificar y suprimir los datos, así como otros derechos, como se explica en la información adicional.

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¿Qué es Formación Continua?
POR QUÉ ESTUDIAR EN INESEM
Claustro especializado
Profesores especializados realizarán un seguimiento personalizado al alumno.
campus virtual
Acceso a la plataforma de aprendizaje disponible las 24 horas e ilimitado.
Gestión gratuita
Gestionamos todos los trámites administrativos para la bonificación de la formación.
materiales didácticos
Enviamos gratis los materiales de apoyo en la mayoría de nuestras acciones formativas (envíos a España).
planes formativos a medida
Diseñamos planes de formación adaptados a las necesidades de las empresas.
materiales adicionales
Los alumnos podrán profundizar más con material adicional que su docente le puede aportar.
amplio catálogo formativo
Contamos con más de 5000 cursos y masters bonificables para trabajadores.
Centro de atención al estudiante
Nuestros asesores académicos atenderán al alumnado antes, durante y después de la formación.
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