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ONLINE
125 H
63 H
5 ECTS
Entidad
Presentación
Descripción
El proceso educativo se basa en el empleo de modelos educativos útiles y eficaces, los cuales logren alcanzar los objetivos propuestos con dichas acciones y estos resultados se reflejen en el propio alumnado. Así, es habitual que los modelos educativos busquen que el alumno sea capaz de desarrollar capacidades que le permitan resolver problemas reales, trabajar en equipo y emplear herramientas tecnológicas en el proceso. Con la realización de este curso de Steam Learning. Metodología de Enseñanza se busca aportar los conocimientos, competencias multidisciplinares y las habilidades necesarias para lograr un correcto y exitoso desempeño de esta metodología de enseñanza.
Objetivos
- Enumerar en qué consiste la metodología en el proceso de enseñanza
- aprendizaje.
- Establecer la importancia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la enseñanza.
- Definir el concepto STEAM y su importancia dentro de la metodología de enseñanza.
- Reconocer la forma en la que STEAM puede influir en el proceso de enseñanza de las diversas asignaturas.
Para qué te prepara
El curso de Steam Learning. Metodología de Enseñanza prepara al alumnado para adquirir los conocimientos, competencias y habilidades requeridas para realizar una correcta y exitosa labor de enseñanza a partir de STEAM Learning.
A quién va dirigido
Este curso de Steam Learning. Metodología de Enseñanza está dirigido a todas aquellas personas que, ya sea por motivos personales o profesionales, estén interesados en adquirir conocimientos relacionados con Steam Learning.
temario
- El proceso de enseñanza-aprendizaje
- - Componentes del proceso de enseñanza-aprendizaje
- - Características del proceso de enseñanza-aprendizaje
- Los modelos pedagógicos y la educación
- - El modelo pedagógico tradicional
- - El modelo pedagógico moderno
- La innovación en las metodologías educativas
- - Los objetivos de la innovación en las metodologías educativas
- - La investigación para la innovación
- - El papel del profesorado en la innovación
- El impacto de las TIC en el mundo educativo
- Las funciones de las TIC en la educación
- Ventajas e inconvenientes de las TIC
- - Ventajas e inconvenientes desde el punto de vista del alumnado
- - Ventajas e inconvenientes desde el punto de vista del profesorado
- - Ventajas e inconvenientes desde el punto de vista del centro educativo
- El uso didáctico de las TIC
- Concepto Steam Learning
- - Objetivos del Steam Learning
- Características del Steam Learning
- Funcionamiento del Steam Learning
- - Métodos de implementación del Steam Learning en el aula
- - Obstáculos del Steam Learning
- Concepto de ciencia
- - El método científico
- Ramas de la ciencia
- - Física
- - Química
- - Geología
- - Biología
- - Astronomía
- La ciencia en Steam Learning
- Concepto de tecnología
- - Las TIC
- Ramas de la tecnología
- - Materiales
- - Sociales
- - Conceptuales
- - Generales
- La tecnología en Steam Learning
- Concepto de ingeniería
- Ramas de la ingeniería
- - Ingeniería química
- - Ingeniería eléctrica
- - Ingeniería mecánica
- - Ingeniería civil
- - Ingeniería en sistemas
- - Ingeniería industrial
- La ingeniería en Steam Learning
- Concepto de artes
- Ramas de las artes
- - Artes plásticas
- - Artes escénicas
- - Artes literarias
- - Artes musicales
- - Artes gráficas
- - Artes audiovisuales
- - Artes aplicadas
- Las artes en Steam Learning
- Introducción
- Objetivos
- Mapa Conceptual
- Concepto de las matemáticas
- Ramas de las matemáticas
- - Aritmética
- - Geometría
- - Álgebra
- - Probabilidad y estadística
- - Análisis
- Las matemáticas en Steam Learning
metodología
Formación Online
Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.
Comunidad
En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.
Materiales Didácticos
En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.
Material Adicional
El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.
Campus Virtual
Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.
Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.
La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.
A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.
El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.
La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.
Requisitos de acceso
Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.
Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:
- Estar trabajando para una empresa privada
- Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
- Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
- Que la empresa autorice la formación
- Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso
titulación
Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Universitaria de Steam Learning. Metodología de Enseñanza con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Opiniones de los alumnos
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