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ONLINE
1500 H
450 H
Entidad
Presentación
Descripción
El máster te permitirá desarrollarte profesionalmente para dar solución a las necesidades actuales y futuras de los entornos urbanos, en concreto para alcanzar la sostenibilidad económica, social y medioambiental, y conseguir la implementación de las nuevas tecnologías.Te formará para analizar los espacios urbanos, gestionar de forma transversal y transparente los recursos, fomentar la participación de todos agentes (la ciudadanía, el gobierno municipal, las administraciones, las empresas, las instituciones,...), etc.Desde INESEM te ofrecemos un contenido interdisciplinar que te permitirá profundizar en aspectos tecnológicos, medioambientales, sociales y económicos, para poder abordar con éxito un plan de impulso al desarrollo sostenible e inteligente urbano. !Te esperamos!
Objetivos
- Profundizar en los conceptos de smart city y de ciudad sostenible.
- Conocer la importancia de las nuevas tecnologías y la innovación para el desarrollo de ciudades inteligentes.
- Analizar territorios a través del uso de las nuevas tecnologías.
- Aplicar herramientas y técnicas para alcanzar la sostenibilidad en los espacios urbanos.
- Crear programas o estrategias para el desarrollo de ciudades inteligentes y sostenibles.
Para qué te prepara
El Máster en Ciudades Inteligentes y Sostenibles (Smart Cities) te prepara para diseñar propuestas profesionales para el desarrollo de entornos urbanos sostenibles e inteligentes. Te permitirá reflexionar sobre la necesidad de alcanzar una sostenibilidad social, económica y ambiental en las ciudades. Formándote para dar respuesta a los nuevos retos urbanos a través del uso de la tecnología y la innovación.
A quién va dirigido
El Máster en Ciudades Inteligentes y Sostenibles (Smart Cities) está dirigido a profesionales con inquietudes en temáticas emergentes como son el desarrollo sostenible y las ciudades inteligentes. Especialmente a estudiantes y técnicos del área de la ingeniería, la arquitectura, el urbanismo, el medioambiente, la informática, etc.
temario
- Smart Cities y el desarrollo urbano mundial
- Marcos normativos para el desarrollo de ciudades inteligentes
- Territorios inteligentes en España
- Otros territorios inteligentes en el marco de la agenda española
- Nuevos modelos de colaboración público-privada para el desarrollo urbano sostenible
- Sociedad de la información
- Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
- El papel de las TIC en las ciudades inteligentes
- Introducción al concepto anglosajón
- Definición de smart city según diferentes autores
- La smart city
- Smart city como utopía
- Ejemplos de ciudad inteligente en el mundo
- Introducción a la gestión urbanística
- El urbanismo en España
- Definiciones relevantes en el texto refundido de la Ley de Suelo y Rehabilitación Urbana
- Principios de la normativa vigente en la actualidad
- Planes urbanísticos
- Derechos del ciudadano
- Deberes del ciudadano
- Estatuto básico de iniciativa y la participación en la actividad urbanística
- Estatuto jurídico de la propiedad del suelo
- Calidad ambiental
- Edificación sostenible
- Habitabilidad
- Ciudad sostenible: concepto
- Smart cities: conceptos de interés
- Modelos de sostenibilidad en Smart Cities
- Smart Cities y grado de madurez
- Medidas para lograr la ciudad inteligente
- El transporte en Smart Cities
- Conocimientos sobre la tecnología empleada en Smart Cities
- Smart Cities en la actualidad
- Introducción
- Historia de los SIG
- ¿Qué son los SIG?
- ¿Qué no es un SIG?
- Conceptos esenciales
- ¿Qué es la Geomática?
- SIG en la Geomática
- Tecnologías empleadas
- Ecosistema gvSIG
- Importancia internacional
- ¿Qué es una IDE y por qué surge?
- Infraestructura de Datos Espaciales en España
- Componentes de una IDE
- Actores de una IDE
- ¿Cómo son las aplicaciones SIG?
- Habituales aplicaciones SIG
- Tipos de aplicaciones
- Evolución del modelo digital del terreno
- Introducción
- Geomática catastral
- Catastro y cartografía
- El software
- Información geográfica
- Los sistemas de información geográfica
- Aplicación de los SIG a las ciudades inteligentes
- Retos y perspectivas de futuro
- ¿Qué es QGIS?
- ¿Qué contiene QGIS?
- Instalación de QGIS
- Interfaz de QGIS
- Cargar capa ráster
- Cargar capa vectorial
- Cargar capas WMS/WMTS
- Dibujar cuadrícula y extraer vértices
- Introducción
- Utilizando etiquetas
- Cambiar opciones de etiquetado
- Etiquetado avanzado
- Importando datos GPS
- Importación de horjas de cálculo o archivos CSV
- Geoprocesos vectoriales
- Introducción
- Creación de un Mapa Básico
- Crear un mapa con un SIG
- Introducción
- Georreferenciar una imagen en QGIS
- Conocimientos sobre la tecnología empleada en smart cities
- Conocimiento de la aeronave (genérico)
- Clasificación de los RPAs
- Aeronavegabilidad
- Registro
- Célula de las aeronaves
- Grupo motopropulsor
- Equipos de a bordo
- Sistema de control de la aeronave
- Instrumentos de la estación de control
- Sistemas de seguridad
- Drones en ciudades inteligentes
- Plan estratégico en España
- Conceptos básicos
- Sensores: meteorológicos, de contaminación, de tráfico, de consumo de energía, etc
- LIDAR
- IoT: una ciudad conectada
- Código abierto
- Plataformas y aplicaciones
- Conceptos previos
- Análisis de datos y usos
- Introducción
- Desarrollo y Medio Ambiente
- Desarrollo sostenible
- Derechos Humanos y Desarrollo Sostenible
- Derecho Ambiental Internacional
- ¿Qué podemos hacer nosotros?
- La problemática medioambiental
- Consecuencias más directas sobre el medioambiente
- La evolución del consumo de energía
- Reservas energéticas mundiales
- Energías primarias y finales
- Vectores energéticos
- Fuentes renovables y no renovables
- Clasificación de las energías renovables
- Las tecnologías renovables y su clasificación normativa
- Fundamentos de la Educación Ambiental
- Principales Agentes de la Educación Ambiental
- Medioambiente y Desarrollo Económico
- Prácticas y Técnicas para la Educación Ambiental
- Contexto del Análisis de Ciclo de Vida
- Enfoques del Análisis de Ciclo de Vida
- Ejemplos de aplicaciones del ACV
- Normalización del ACV según ISO 14040:2006 e ISO 14044:2006
- Metodología de Análisis de Ciclo de Vida
- Objetivo y alcance de estudio
- Análisis del Inventario del ciclo de vida (AICV)
- Bases de datos, herramientas y software para ACV
- Ciclo de producción
- Ejemplo de análisis de inventario del ciclo de vida
- Evaluación del Impacto del Ciclo de Vida (EICV)
- Ejemplo de evaluación del Impacto: clasificación, caracterización y normalización
- Interpretación de los resultados y revisión crítica
- Verificación de los resultados
- Limitaciones actuales en el uso del ACV
- Huella de Carbono y Emisiones de Gases de Efecto Invernadero GEI
- Alcance de la Huella de Carbono y métodos para el cálculo
- Emisiones de Gases de Efecto Invernadero
- Cálculo y evaluación enfocado a Organizaciones
- Cálculo de emisiones por alcance
- Informe de Huella de Carbono
- Cálculo y evaluación enfocado a productos
- Cálculo de la Huella de Carbono de un producto
- Métodos de Gestión ambiental de la Huella de Carbono: Reducción y compensación
- Beneficios de la Huella de Carbono para las empresas
- Situación actual de los recursos hídricos
- Introducción y objetivos de la huella hídrica
- Fases y ámbito de aplicación de la Huella Hídrica
- Tipos de agua, conceptos y cálculo
- Huella hídrica aplicada a sectores y su cálculo
- Huella hídrica aplicada a naciones o comunidades
- Huella hídrica aplicada a productos Ejemplos
- Huella hídrica de consumidores
- Huella hídrica empresarial
- Gestión ambiental de la huella hídrica
- Política integrada de productos
- Ecoetiquetado
- Regulaciones y normas a considerar
- Objetivos del ecoetiquetado
- Tipos de ecoetiquetado
- Ejemplos de ecoetiquetado
- Funcionamiento y eficacia de un sistema de etiquetado ambiental
- Implicaciones jurídicas de un sistema de etiquetado ambiental
- Autodeclaraciones de producto Ecoetiqueta de tipo II
- Declaración Ambiental de Producto: Ecoetiqueta de tipo III
- Procedimiento para realización de una DAP
- Requisitos a cumplir por las declaraciones ambientales
- Ecodiseño
- ISO 14006
- Medidas de gestión ambiental en base al Ecoetiquetado y la Política Integrada de Productos
- Certificación y acreditación
- Gestión de agua: aspectos de interés
- ¿Cómo puede influir la gestión del agua en la smart city?
- Ciudades pioneras en la gestión inteligente del agua
- Gestión del agua en los municipios
- Innovación tecnológica
- La importancia de la colaboración entre municipios y otros actores implicados
- Introducción al enfoque “top down”
- Top down y ciclo del agua
- Caracterización de impactos. El enfoque “top-down”
- Marcos metodológicos
- Introducción al enfoque “Bottom up”
- Bottom up y ciclo del agua
- Caracterización de la vulnerabilidad. El enfoque bottom-up
- Bottom up meets top down
- Estudios de interés
- Construcción de una smart city
- La figura del gestor del agua
- El agua en las ciudades inteligentes
- Introducción a las comunidades azules
- Comunidades azules: objetivos
- Comunidades azules en Andalucía
- Evolución del concepto de turismo
- La oferta turística
- Situación actual y tendencias del mercado
- Análisis de la oferta y comportamiento de la demanda turística española
- Consumo y responsabilidad social empresarial
- Concepto y características de un producto turístico sostenible
- Análisis de técnicas para la identificación y catalogación de recursos turísticos
- Gestión de las áreas naturales, herramientas, conceptos básicos y definiciones
- Promoción del turismo a las áreas protegidas
- Descripción de turismo alternativo
- Concepto y definición
- Características del turismo alternativo
- Clasificación
- Proyectos de creación, desarrollo y mejora de productos turísticos locales
- Fases del ciclo de vida de un producto turístico local
- Un pequeño resumen de cómo realizar correctamente un proyecto de desarrollo turístico local
- Definición y generación de cadenas de valor
- Pautas para generar cadenas de valor en el turismo sostenible
- Establecimiento de buenas prácticas
- Buenas prácticas en la instauración y funcionamiento de las instalaciones
- Ecología
- Biodiversidad
- La importancia del ambiente para el desarrollo turístico
- La demanda turística
- Tipos de demanda turística
- Factores que determinan la demanda turística individual y agregada
- Turismo y ocio sostenible
- Caracterización de los tipos de productos y servicios turísticos sostenibles
- Definición de productos turísticos sostenibles
- Diseño y desarrollo de servicios
- Fases integradoras del proceso de diseño
- Ecodiseño de productos sostenibles
- Diseño de producto o servicio sostenible
- Definición y concepto de estudio técnico
- Objetivos generales y específicos
- PARTES QUE FORMAN PARTE DEL ESTUDIO TÉCNICO
- Definición, conceptos y productos de turismo
- Situación, visión y gestión del ecoturismo
- Creación y gestión de productos y empresas ecoturísticas
- Plan de mejora ambiental dentro de la política de calidad
- Certificados de sostenibilidad y compromiso
- Conceptos previos
- Regulación de los Destinos Turísticos Inteligentes (DTI)
- Red de Destinos Turísticos Inteligentes
- Datos básicos de movilidad
- Reparto modal de la movilidad en las principales áreas metropolitanas
- Reparto modal de la movilidad al trabajo
- La movilidad y la motorización
- Infraestructuras de movilidad
- La demanda de movilidad
- Censo de conductores
- Consumo de movilidad
- Los impactos del modelo de movilidad
- Consumo de energía
- Las emisiones y el cambio climático
- La exclusión social
- La congestión y el ruido
- El ruido
- La accidentalidad
- La normativa de los planes de movilidad y seguridad vial
- El sedentarismo y el estrés
- Los costes socioeconómicos
- Los costes de la movilidad europea
- El coste de los viajes al centro de trabajo
- El reparto equitativo del espacio vial
- El fomento de la movilidad a pie y en bicicleta
- El fomento del transporte colectivo público y de empresa
- La gestión sostenible del coche
- ¿Que son los Sistemas Inteligentes de Transporte?
- Tecnologías relacionadas
- Aplicaciones
- Tecnologías de transporte inteligente
- Conceptos previos sobre los procesos participativos
- Metodologías, herramientas y técnicas
- Buenas prácticas
- Importancia de la movilidad sostenible a los centros educativos
- Antecedentes y experiencias: caminos escolares seguros
- ¿Por qué estudiar la movilidad?
- Ámbito territorial y marco legal de referencia
- Procedimiento a aplicar
- La diagnosis
- La recogida de información en las empresas
- Los agentes implicados
- La actuación sindical
- La Mesa de movilidad
- Plan de acción
- Evaluación y Seguimiento del plan de acción
- Retos que tiene que asumir la ciudad actual
- Antecedentes y experiencias
- Planes para la movilidad urbana sostenible (PMUS)
- Evolución de los procesos de participación social y ciudadana
- Dinámica de la participación social y ciudadana
- Procedimientos de participación ciudadana en la administración pública
- El Estado de bienestar: valores materialistas y valores post-materialistas
- Evolución de los movimientos sociales
- Procesos de participación en los movimientos sociales: estructuras y estrategias de participación
- Dinámicas de voluntariado social
- Identificación de los elementos básicos en el proceso de cooperación
- Descripción de funciones y competencias del profesional
- Dinámica de trabajo en equipo
- Procesos de comunicación en los grupos: modelos y estilos de comunicación
- Técnicas de desarrollo de campañas de comunicación social en la participación ciudadana
- Concepto previos
- Plataformas y apps
- Retos: Brecha digital, límite
- Casos de estudio
- Concepto y objetivos
- Fases en un Living Labs
- Red de Living Labs
metodología
Formación Online
Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.
Comunidad
En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.
Materiales Didácticos
En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.
Material Adicional
El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.
Campus Virtual
Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.
Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.
La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.
A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.
El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.
La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.
Requisitos de acceso
Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.
Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:
- Estar trabajando para una empresa privada
- Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
- Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
- Que la empresa autorice la formación
- Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso
titulación
Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales. "Enseñanza No Oficial y No Conducente a la Obtención de un Título con Carácter Oficial o Certificado de Profesionalidad."
Opiniones de los alumnos
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