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Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
600 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
300 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
1695 € Hasta 100% bonificable
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación
Descripción
Si le interesa el ámbito de la psicología y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre la atención psicosocial en emergencias este es su momento, con el Master en Psicología, Riesgos Psicosociales e Intervención en Crisis podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor de la mejor manera posible. En la actualidad, la atención psicosocial es importante tanto en catástrofes o accidentes de múltiples víctimas como en la intervención inmediata con víctimas directas e indirectas. Gracias a la realización de esteMaster en Psicología, Riesgos Psicosociales e Intervención en Crisis conocerá las técnicas de actuación adaptándose a las necesidades de los individuos. En el ámbito de la atención psicosocial, es necesario conocer las diferentes estrategias de actuación ante las distintas situaciones de emergencia que se pueden presentar, así como la intervención psicológica que se debe llevar a cabo con las víctimas que han sufrido algún tipo de accidente o catástrofe y los familiares de las mismas. Así, con el presenteMaster en Psicología, Riesgos Psicosociales e Intervención en Crisis se pretende aportar los conocimientos necesarios sobre las estrategias de intervención que se deben llevar a cabo en cada una de las situaciones que se pueden presentar.
Objetivos
  • Conocer los modelos de intervención psicológica de emergencia en diferentes países.
  • Aplicar estrategias de evaluación e intervención basadas en la evidencia.
  • Intervenir de manera psicosocial en las diferentes problemáticas de las víctimas.
  • Conocer el proceso de comunicación de malas noticias.
  • Realizar una asistencia psicológica individualizada o en grupo.
  • Conocer los principales focos de intervención psicológica que se pueden presentar en los primeros auxilios.
  • Saber las principales estrategias de intervención psicológica relacionadas con el ámbito sanitario.
  • Reconocer las situaciones de riesgo psicológico cuando se presentan.
  • Aplicar las técnicas y destrezas requeridas en cada situación de riesgo.
  • Resolver dichas situaciones de riesgo con determinación.
  • Conocer los principales focos de intervención psicológica que se pueden presentar en urgencias.
  • Saber las principales estrategias de intervención psicológica relacionadas con el ámbito sanitario.
  • Reconocer las situaciones de riesgo psicológico cuando se presentan.
  • Aplicar las técnicas y destrezas requeridas en cada situación de riesgo.
  • Resolver dichas situaciones de riesgo con determinación.
  • Describir los componentes y bases conceptuales de un sistema de atención a múltiples víctimas.
  • Establecer las causas y efectos de un desastre, para la salud pública y el desarrollo socioeconómico de un área geográfica, en base a la magnitud del mismo.
  • Identificar los fundamentos de la ayuda humanitaria en función de la magnitud de la catástrofe.
  • Analizar los fundamentos de la Inteligencia Sanitaria teniendo en cuenta las fuentes de información.
  • Analizar los elementos y procedimientos de la doctrina de mando ante una situación de catástrofe.
  • Analizar el material sanitario y logístico en la asistencia a una catástrofe indicando los fundamentos de la logística sanitaria.
  • Establecer las características generales de gestión de recursos de acuerdo a las necesidades o situaciones.
  • Analizar los fundamentos de coordinación en situaciones de crisis.
  • Analizar los principales planes logísticos que aseguren la proyección de recursos humanos y materiales y posibiliten la asistencia sanitaria en catástrofes.
  • Determinar los elementos fundamentales para generar una malla de comunicaciones que permita el contacto entre los diferentes operativos intervinientes.
  • Establecer el procedimiento de preparación del material para una asistencia sanitaria en una catástrofe.
  • Describir el procedimiento general de actuación en las fases de alarma y aproximación.
  • Explicar los objetivos, métodos y elementos para el reconocimiento del escenario.
  • Explicar los principios y procedimientos para la organización de las áreas asistenciales.
  • Describir el procedimiento del despliegue organizativo de acuerdo a las circunstancias del suceso.
  • Describir el procedimiento de actuación en el manejo de cadáveres, ante una escenario de múltiples víctimas, para facilitar su identificación conservación y transporte.
Para qué te prepara
El Master en Psicología, Riesgos Psicosociales e Intervención en Crisis le prepara para tener una visión amplia sobre los aspectos psicológicos en la atención psicosocial en emergencias, adquiriendo las técnicas oportunas para realizar evaluaciones e intervenciones en este entorno de manera profesional y eficaz.
A quién va dirigido
El Master en Psicología, Riesgos Psicosociales e Intervención en Crisis está dirigido a todos aquellos profesionales del ámbito de la psicología, así como a cualquier persona interesada en este entorno que quiera adquirir los conocimientos sobre la atención psicosocial en emergencias.

temario

  1. Introducción histórica de la psicología en emergencias
  2. Emergencias: concepto y clasificación
  3. Evolución y fundamentos teóricos de la intervención en crisis
  4. Modelo psicosocial de crisis
  5. Actuación psicosocial en emergencias
  6. Organización y funciones del equipo psicosocial en la intervención inmediata en emergencias
  7. Intervención psicológica de primer orden
  8. Intervención psicológica de segundo orden: técnicas
  9. La prevención de emergencias en la salud pública
  1. Ámbitos de aplicación de los primeros auxilios psicológicos
  2. Valoración de la escena y reacción del accidentado
  3. Primeros Auxilios Psicológicos (PAP)
    1. - Definiciones y Conceptos
    2. - Objetivos de los PAP
    3. - Fases de los PAP (Slaikeu)
    4. - Herramientas de Actuación en PAP: Comunicación verbal (CV), Comunicación no verbal (CNV), Escucha activa, Empatía, negociación, asertividad, habilidades
  4. Funciones del equipo psicosocial tras la emergencia
    1. - Comunicación durante acciones de rescate o evacuación
    2. - Comunicación después del rescate o evacuación
    3. - La distracción atencional
    4. - Debriefing o CISD (Critical Incident stress Debriefing)
    5. - Defusing o Desactivación
    6. - Desmovilización
    7. - Informe Manejo de Crisis
    8. - Relajación
  5. Seguimiento de afectados tras una situación crítica
  1. Los accidentes de tráfico
  2. Factores causantes de los accidentes de tráfico
  3. Medidas de autoprotección para los profesionales
  4. Intervención psicosocial ante AATT
  1. Definición y epidemiología de la conducta suicida
    1. - Clasificación del acto suicida
  2. Mitos sobre la conducta suicida
  3. Cuestiones Epidemiológicas Relativas al Suicidio (efecto Werther)
  4. Factores de riesgo de las conductas suicidas
    1. - Factores de riesgo del suicidio adolescente
  5. Modelos explicativos
  6. Evaluación del Riesgo Suicida
  7. Pautas Psicológicas Generales de Actuación en Gestos Suicidas
  8. Atención en Domicilio o Ingreso Hospitalario
  9. Intervención en crisis suicidas
  10. Suicidio consumado: intervención con los supervivientes
  11. Prevención del Suicidio
  1. Aspectos básicos de la violencia sexual: concepto y tipología
  2. Mitos sobre la violencia sexual
  3. Tipos de agresores sexuales
  4. Detección de casos de violencia sexual
  5. Consecuencias de la violencia sexual
  6. Intervención en caso de agresión sexual
  7. Atención psicosocial de emergencias en caso de agresión sexual
    1. - Actitud del profesional ante la víctima
    2. - Pautas de intervención inmediatas
  1. Marco de protección y promoción de la infancia
  2. Definición y conceptos relacionados con el maltrato y el abuso sexual en la infancia y adolescencia
  3. Tipología del maltrato infantil
  4. Factores de riesgo
  5. Características del agresor
  6. Actitud, comportamiento y consecuencias del maltrato infantil
  7. Intervención psicosocial desde la emergencia extrahospitalaria en maltrato infantil
    1. - Tratamiento del maltrato infantil
  8. Reconocimiento del tipo de maltrato mediante sus signos
  9. Detección y notificación del maltrato infantil
  10. Valoración de los malos tratos en la infancia
  1. Marco legislativo
  2. Definición de maltrato a mayores
    1. - Contextos de maltrato a mayores
    2. - Factores de riesgo
    3. - Consecuencias del maltrato en el mayor
  3. Tipos de maltrato a mayores
  4. Intervención psicosocial desde la área de emergencias
    1. - Detección y notificación de maltrato al mayor
  1. Proceso de comunicación de malas noticias
    1. - Estrategias comunicativas establecidas por los profesionales
    2. - Preparación de la comunicación
  2. Reacciones ante la comunicación de una mala noticia
    1. - Actitudes del profesional
  3. Variables que intervienen en el enfrentamiento.
  1. Definición y aspectos generales de los accidentes de múltiples víctimas
  2. Respuestas adecuadas a un accidente de múltiples víctimas
  3. Clasificación de pacientes
  4. Intervención psicosocial en accidentes de múltiples víctimas
    1. - Objetivos y áreas de intervención
    2. - Fase de reparación y recuperación tras un accidente de múltiples víctimas
  1. Comunicación a través del Teléfono
  2. Crisis Frecuentes en Atención Telefónica
  3. Intervención en Crisis Vía Telefónica
    1. - Singularidad de la Atención Telefónica
    2. - Ventajas e Inconvenientes de la IC Telefónica
    3. - Objetivos de Intervención
    4. - Prioridades de actuación y Pautas Generales de IC Telefónica
  1. Conceptualización de la Ansiedad
  2. Manifestaciones de Ansiedad en la Población
  3. Situaciones Desencadenantes de Ansiedad
  4. Valoración Psicológica de la Crisis de Ansiedad
  5. Intervención Psicosocial en Crisis en Ansiedad-Angustia
    1. - Pautas Generales de Intervención en Ansiedad
    2. - Técnicas de Respiración - Relajación
    3. - Elaboración de Narrativas de Miedo
    4. - Otras Técnicas
  1. Estrés por incidente crítico
  2. Desgaste por empatía
  3. Traumatización vicaria o estrés traumático secundario
  4. Burnout o Síndrome de Quemarse por el Trabajo
  5. Principales problemas asociados a los riesgos psicosociales
  1. Actuación preventiva
  2. Clasificación de los riesgos psicosociales
    1. - Identificación y observación de los síntomas
  3. Estrategias de afrontamiento y ajuste de expectativas profesionales
  4. Identificación de los factores protectores
    1. - Desarrollo de recursos emocionales de resistencia
    2. - Afrontamiento y adaptación al estrés
  5. Experiencias de recuperación
  6. Redes de apoyo profesional
  7. Conciliación de la vida laboral y personal
  8. Asistencia psicológica individualizada o en grupo
  1. Conceptos
  2. Objetivos y límites de los Primeros Auxilios
  3. Aspectos ético-legales en el primer interviniente
  4. Actuación del primer interviniente
  5. Anatomía y fisiología básicas para Primeros Auxilios
  1. Las catástrofes
  2. Reacciones comportamentales y psicológicas según la fase de la catástrofe
  3. Medidas de control en situaciones de crisis
  4. Apoyo psicológico en catástrofes
  1. ¿Qué es el estrés?
  2. Los factores estresores
  3. Síndromes relacionados con el estrés
  1. Estrés postraumático
  1. Introducción: importancia de la asistencia psicológica en situaciones de emergencia
  2. Delimitación de los primeros auxilios psicológicos (PAP)
  3. Objetivos generales de los primeros auxilios psicológicos
  4. Ámbitos de aplicación de los primeros auxilios psicológicos
  5. Funciones del equipo psicosocial
  6. Pautas de aplicación de los PAP: Protocolo ACERCARSE
  1. Valoración de la escena y reacción del accidentado
  2. Principios de comunicación y habilidades sociales
  1. Introducción.
  2. El nacimiento de la psicología de la salud como disciplina.
  3. Fundamentos. Bases teóricas y empíricas de la psicología del bienestar.
  4. Perfil del psicólogo de la salud.
  5. Ámbitos de actuación de la psicología de la salud.
  1. Introducción.
  2. La salud mental en la actualidad.
  3. Epidemiología y aspectos sociales de las enfermedades mentales.
  4. Prevención y promoción de los trastornos de la salud mental en atención primaria: medidas preventivas.
  5. Derechos humanos de los enfermos mentales.
  1. Introducción.
  2. Definición: breve reseña del proceso de estrés.
  3. Fases del estrés.
  4. Componentes de la respuesta estrés.
  5. Fuentes de estrés en la hospitalización.
  6. El marco hospitalario.
  7. El hospital como estresor.
  8. Características personales: factores de vulnerabilidad.
  9. Impacto y consecuencias estresantes de la hospitalización.
  1. Hospitalización como elemento estresor en el niño.
  2. Necesidad de una preparación psicológica a la hospitalización e intervención quirúrgica.
  3. El aula lúdica, técnica de reducción de la ansiedad prequirúrgica.
  4. Importancia de los programas de preparación a la intervención quirúrgica en niños.
  1. Introducción.
  2. Epidemiología.
  3. Etiopatogenia.
  4. Clínica.
  5. Diagnóstico.
  6. Pronóstico.
  7. Tratamiento psicológico de la anorexia nerviosa.
  8. Tratamiento psicológico de la bulimia nerviosa.
  1. Introducción.
  2. Las enfermedades psicosomáticas.
  3. La medicina psicosomática.
  4. Cefaleas.
  5. Diabetes Mellitus.
  6. Enfermedad inflamatoria intestinal.
  7. Úlcera gastroduodenal.
  1. Introducción.
  2. Prevalencia.
  3. Normas de actuación con un paciente violento.
  4. Patologías que más frecuentemente se relacionan con la agresividad.
  5. Tratamiento psicofarmacológico con pacientes agresivos.
  1. Concepto.
  2. Epidemiología.
  3. Tipos de violencia.
  4. Perfil del maltratador y la víctima.
  5. Los profesionales sanitarios.
  6. Pautas de actuación en cada una de las instancias.
  7. Aspectos legales.
  1. Introducción.
  2. Concepto y magnitud del problema.
  3. Detección de malos tratos infantiles en hospitales.
  4. Valoración de los malos tratos en la infancia.
  5. Impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial.
  1. Introducción.
  2. Definiciones.
  3. Clasificación de las drogas.
  4. El modelo cognitivo conductual en el paciente drogodependiente.
  5. Tratamiento psicológico del alcoholismo.
  6. Reinserción de las drogodependencias.
  7. Tratamiento de la comorbilidad de las drogodependencias.
  1. Introducción.
  2. Conceptos y aspectos sociológicos.
  3. Epidemiología.
  4. Neurofisiología.
  5. Aspectos psicológicos.
  6. Valoración del dolor.
  7. Tratamiento.
  1. Introducción.
  2. Clasificación de las catástrofes.
  3. Resolución de las catástrofes.
  4. Comportamientos ante una catástrofe.
  5. Reacciones comportamentales y psicológicas según la fase de la catástrofe.
  6. Medidas de control en situaciones de crisis.
  7. Apoyo psicológico en catástrofes.
  8. Las funciones del psicólogo.
  9. Técnica de focalización antagónica.
  1. Introducción.
  2. Términos básicos en la enfermedad del SIDA.
  3. Infección por VIH-1.
  4. Manifestaciones psicológicas en el SIDA.
  5. Tratamiento.
  6. Técnica de afrontamiento.
  1. Introducción. Las malas noticias.
  2. Afrontamiento del paciente y la familia ante la enfermedad.
  3. Reacciones de duelo del paciente y la familia.
  4. Intervención de la familia del enfermo de cáncer.
  5. Intervención psicológica con enfermos de cáncer.
  6. La valoración del paciente oncológico de la información recibida sobre su diagnóstico.
  7. Tratamiento psicológico. Quimioterapia.
  1. Introducción.
  2. Epidemiología.
  3. Factores de riesgo de las conductas suicidas.
  4. Modelos explicativos.
  5. Tratamiento.
  6. Importancia de programas para la intervención del suicidio.
  1. Introducción y definición.
  2. Definiciones actuales.
  3. Síntomas.
  4. Consecuencias a nivel individual y organizacional.
  5. Etiología.
  6. Etapas de la aparición del burnout.
  1. Objetivos.
  2. Clasificaciones.
  3. Fases de resolución.
  4. Efectos sociales, económicos y políticos de las catástrofes en una sociedad.
  5. Efectos de las catástrofes sobre la salud pública.
  1. Modelos de sistemas de emergencias médicas (SEM).
  2. La protección civil en España.
  3. Unidades de apoyo al desastre.
  1. Principios y procedimientos.
  2. Instituciones internacionales de ayuda humanitaria.
  3. Legislación.
  4. Campamentos humanitarios.
  5. Gestión de suministros humanitarios.
  6. Carta humanitaria.
  7. Normas mínimas en materia de abastecimiento, agua, saneamiento, nutrición, refugio y servicios de salud.
  1. Concepto.
  2. Fuentes de información y bases de datos.
  3. Análisis básico de la población afectada:
  4. Situación política
  5. Estructura económica.
  6. Costumbres.
  7. Credos religiosos.
  8. Estructura familiar.
  9. Demografía.
  10. Enfermedades.
  11. Estructura sanitaria.
  12. Estructura de asistencia social.
  13. Orografía
  14. Vías de comunicación
  15. Redes de comunicación.
  1. Bases conceptuales.
  2. Procedimientos para mandar.
  3. Concepto de gestión de la autoridad.
  4. Infraestructuras de mando.
  5. El mando sanitario.
  1. Definición.
  2. Desarrollo histórico de la logística sanitaria.
  3. Principios generales de la logística sanitaria.
  4. Logística de primera intervención.
  5. Logística de segunda intervención.
  1. Logística de transporte.
  2. Logística de abastecimiento y distribución de recursos.
  3. Logística de comunicaciones.
  4. Logística de personal.
  5. Logística de gestión y administración.
  1. Función.
  2. Características técnicas.
  3. Tipos.
  1. Estructuras asistenciales.
  2. Estructuras de mando y coordinación sanitaria.
  1. Material sanitario de primera intervención.
  2. Relación de material sanitario de uso individual.
  3. Relación de elementos de protección individual.
  4. Indumentaria.
  1. Gestión del agua.
  2. Gestión de alimentos.
  3. Gestión de residuos.
  4. Desinfección, desinsectación y desratización.
  1. Definición.
  2. Desarrollo histórico de la logística sanitaria.
  3. Principios generales de la logística sanitaria.
  4. Logística de primera intervención.
  5. Logística de segunda intervención.
  1. Logística de transporte.
  2. Logística de abastecimiento y distribución de recursos.
  3. Logística de comunicaciones.
  4. Logística de personal.
  5. Logística de gestión y administración.
  1. Función.
  2. Características técnicas.
  3. Tipos.
  1. Estructuras asistenciales.
  2. Estructuras de mando y coordinación sanitaria.
  1. Material sanitario de primera intervención.
  2. Relación de material sanitario de uso individual.
  3. Relación de elementos de protección individual.
  4. Indumentaria.
  1. Gestión del agua.
  2. Gestión de alimentos.
  3. Gestión de residuos.
  4. Desinfección, desinsectación y desratización.

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

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Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales
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