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Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
1500 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
450 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
1895 € Hasta 100% bonificable
Créditos de las acciones formativas de formacioncontinua
Créditos
5 ECTS
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación
Descripción
La disciplina del Trabajo Social se desarrolla en el campo de la acción social promoviendo cambios en las estructuras sociales que fortalezcan las relaciones humanas y permitan la cohesión social del grupo. Su objetivo máximo es mejorar el bienestar de las personas a través de métodos y técnicas de intervención a tres niveles: individual, grupal y colectivo. Con el Máster en Trabajo Social podrás ampliar tu perfil curricular y conocer en profundidad cómo se desarrolla la profesión y cómo los/las profesionales del Trabajo Social desempeñan un papel fundamental como agentes de cambio social y transformadores de la realidad y problemática social en línea con los Derechos Humanos y la responsabilidad colectiva.
Objetivos
  • Analizar la evolución histórica y conceptual del Trabajo Social.
  • Abordar la investigación y la práctica clínica en Trabajo Social.
  • Aplicar técnicas fundamentales en Trabajo Social de casos y su desarrollo.
  • Estudiar los fundamentos del Trabajo Social Clínico y cómo interviene con la persona.
  • Conocer el Tercer Sector de la acción social.
  • Estudiar cómo se diseña e implementa un proyecto social.
Para qué te prepara
Con el Máster en Trabajo Social podrás adquirir todas las habilidades, destrezas y competencias necesarias a fin de ampliar tu perfil curricular de base en Trabajo Social y especializarte en una disciplina en continuo cambio que no busca sino promover cambios sociales, donde el enfoque de derechos y la justicia social son herramientas básicas en todas las intervenciones que se llevan a cabo con los diversos colectivos.
A quién va dirigido
Este Máster en Trabajo Social se dirige a estudiantes y profesionales del Trabajo Social que pretendan conocer la profesión de forma especializada y analizar cómo la disciplina interviene en diversas áreas donde busca una transformación social y la resolución de diversas problemáticas en línea con los derechos humanos.

temario

  1. Objetivos básicos del Trabajo Social
  2. Objeto de estudio del Trabajo Social
  3. Áreas de intervención del Trabajo Social
  4. Ámbitos de actuación del Trabajo Social
  5. El campo profesional del Trabajo Social
  6. Metodología de intervención
  1. Introducción
  2. Perfil profesional del trabajador social
  3. Objetivos y funciones
  4. Áreas profesionales de actuación
  5. Técnicas básicas
  1. Precisiones conceptuales
  2. Superación de la racionalidad formal para la construcción de una perspectiva crítica
  3. Relación entre Trabajo Social y teoría social crítica
  4. La función social de la profesión en el sistema
  5. Concepciones que naturalizan el compromiso de la profesión
  6. Endogenismo y mesianismo
  7. El profesional del Trabajo Social en la sociedad globalizada
  1. El significado de "crítica"
  2. "Crítica radical" según Marx
  3. ¿Qué es el Trabajo Social Crítico?
  4. ¿Se puede hablar de "práctica crítica" en Trabajo Social?
  5. Práctica transformadora
  6. El profesional del Trabajo Social Crítico
  1. Antecedentes e historia del proceso de transformación de la asistencia
  2. Desnaturalización de la actuación profesional: la función de asistencia
  3. ¿Asistencia o asistencialismo?
  4. La asistencia en los procesos de intervención del Trabajo Social
  5. Reconceptualización del Trabajo Social
  6. Procesos de intervención y funciones profesionales de Trabajo Social
  7. Actitud crítica
  1. Conceptualización
  2. Propuestas teóricas que explican la cuestión social
  3. La cuestión social en un contexto contemporáneo
  4. La cuestión social en otros contextos (Europa)
  5. La cuestión social en otros contextos (América Latina)
  1. Conocimientos éticos
  2. Conocimientos políticos
  3. Conocimientos ontológicos
  4. Conocimientos epistemológicos
  5. Conocimientos metodológicos
  6. Construcción de un proyecto ético - político en Trabajo Social
  1. La realidad conceptual y contextual del Trabajo Social
  2. Marco reflexivo para la teoría y práctica profesional
  3. Racionalidades en el Trabajo Social
  4. El método y la metodología
  5. Intervención, instrumentalidad y mediación
  1. Historia del Trabajo Social Clínico
  2. Aportaciones a la formación y práctica del Trabajo Social convencional
  1. Definición de Trabajo Social Clínico
  2. El Trabajo Social Clínico en Europa
  3. El Trabajo Social Clínico en Latinoamérica
  4. Trabajo Social Radical, Derechos Humanos y Feminismo
  5. Desafíos futuros del Trabajo Social Clínico
  1. El Código Deontológico
  1. El/la profesional de Trabajo Social Clínico
  2. Perfil del/la trabajador/a social clínico
  3. Objetivos y funciones
  4. Áreas profesionales y ámbitos de actuación
  5. Técnicas básicas
  1. Fundamentos, principios y objetivos del Trabajo Social Clínico
  2. Valores, ética y habilidades del Trabajo Social Clínico
  3. Necesidades, problemas y recursos
  4. Contribuciones de las ciencias sociales al Trabajo Social
  5. Ámbitos de intervención
  6. Fuentes documentales
  1. Ámbitos de intervención del Trabajo Social Clínico
  2. Servicios Sociales Comunitarios
  3. Servicios Sociales Especializados
  4. Centros sanitarios
  5. Centros formativos y educativos
  6. Empresas y centros laborales
  7. Justicia
  8. Ejercicio libre
  1. Relación del Trabajo Social Clínico con la psicoterapia
  2. Regulación de la psicoterapia
  3. ¿Qué profesionales pueden realizar psicoterapia?
  4. Regulación en España
  5. Regulación en otros países del mundo
  1. Concepto y objetivos de la investigación clínica
  2. Perspectiva aristotélica y galileana
  3. Valor social e ideológico de la investigación
  4. El paradigma positivista
  5. El paradigma interpretativo o hermenéutico
  6. El paradigma crítico, dialéctico o sociocrítico
  1. Concepto, origen y evolución de la investigación en Trabajo Social
  2. Relación de Problema- Investigación - Intervención
  3. El informe
  4. Tipos de investigación e instrumentos de investigación
  5. Problemas más frecuentes y sus posibles soluciones
  1. Diseño y estrategia de investigación social
  2. Medición: validez y fiabilidad
  3. Evaluación de intervenciones sociales
  4. Técnicas de investigación social: cualitativas y cuantitativas
  5. Explotación de datos secundarios
  1. Elementos principales de un protocolo de investigación
  1. Consideraciones previas
  2. Etapas
  3. Observación
  4. Delimitación y formulación del tema a investigar
  5. Diseño del material y método
  6. Trabajo de campo
  7. Procesamiento y análisis de resultados
  8. Discusión y conclusiones. Difusión y publicación de resultados
  1. Introducción
  2. Factores condicionantes de la dimensión ética de la investigación en Trabajo Social
  3. Cuestiones y estrategias éticas en la investigación
  4. Riesgos y conflictos de interés de las investigaciones clínicas
  5. Regulaciones éticas en las investigaciones clínicas en Trabajo Social
  6. Bioética
  7. Comités de ética asistencial
  8. Código ético y deontológico en Trabajo Social
  1. Concepto y objetivos de la intervención profesional
  2. Aportaciones desde la sistematización de la práctica
  3. Contexto asistencial
  4. Contexto de consulta
  5. Contexto terapéutico
  6. Contexto de evaluación
  7. Contexto de control
  8. Contexto informativo
  1. Importancia de este enfoque
  2. Intervención desde el Trabajo Social
  3. Relación del profesional con el cliente
  4. Relación del método con el paradigma hermenéutico
  5. Análisis epistemológico
  6. Análisis ideológico
  7. Análisis metodológico
  1. Concepto de alianza terapéutica
  2. La alianza conceptualizada por Bordin
  3. Dificultes y principios de la alianza terapéutica
  4. Un cambio de perspectiva sobre la alianza terapéutica
  5. Marco de cooperación para la alianza terapéutica
  1. ¿Qué es un proceso relacional e intersubjetivo?
  2. El paradigma relacional del bienestar
  3. Principio de autodeterminación de la persona
  4. Principio de promoción de bienestar en la sociedad
  5. Principio de subsidiariedad
  6. Principio de mutualidad y reciprocidad
  7. Elementos operativos de la metodología relacional de la red
  1. Formación académica y ejercicio profesional
  2. Cambios sociales e identidad corporativa
  3. Nuevos campos de trabajo
  4. Supervisión profesional
  5. La pertinencia de las prácticas del Trabajo Social Clínico
  1. Código ético profesional del Trabajo Social Clínico
  2. Dignidad
  3. Derechos Humanos
  4. Justicia social
  5. Autodeterminación
  6. Confidencialidad y privacidad
  7. Trato a las personas como un Todo
  8. Uso ético de la tecnología y redes sociales
  9. Integridad profesional
  1. ¿Qué es lo transpersonal? Objetivo de las dimensión transpersonal
  2. ¿Cómo se relaciona la dimensión transpersonal con el Trabajo Social Clínico?
  3. Modelo transpersonal en Trabajo Social Clínico
  4. El rol del profesional en la dimensión transpersonal
  1. Definición de Trabajo Social de casos
  2. Evolución histórica de los métodos en Trabajo Social de casos
  3. Principios y valores del Trabajo Social de casos
  4. Teoría y metodología del proceso de intervención en Trabajo Social con casos
  5. Relación del profesional del Trabajo Social con el cliente
  1. ¿Qué es un modelo teórico y de intervención?
  2. Modelo conductista
  3. Modelo psicodinámico
  4. Modelo cognitivo
  5. Modelo sistémico y ecológico
  6. Modelo radical
  7. Modelo humanista, existencial y fenomenológico
  1. Concepto de método
  2. Método de caso social individual
  3. Trabajo Social de grupo
  4. Trabajo Social comunitario
  1. Concepto de técnicas fundamentales en Trabajo Social de Casos
  2. Las técnicas más comunes
  3. Aplicación práctica
  1. ¿Qué es el proceso metodológico?
  1. Importancia de las mujeres como pioneras del Trabajo Social de casos
  2. Mary Ellen Richmond
  3. Jane Adams
  4. Octavia Hill
  5. Josephina Shaw
  6. Gordon Hamilton
  7. Hellen Harris
  8. Florence Hollis
  9. Otras pioneras
  1. El Mundo Contemporáneo
  2. Fundamentos de las Organizaciones de Economía Social
  3. Desarrollos Alternativos y Economía Solidaria
  1. EL Tercer Sector
  2. El liderazgo en el Tercer Sector
  3. Organización en el Tercer Sector
  1. Evolución de las estructuras asociativas
  2. Identificación de los elementos característicos y constituyentes de las diferentes organizaciones: asociaciones, fundaciones, organizaciones no gubernamentales
  3. Identificación y clasificación del marco normativo vigente
  4. Identificación del marco fiscal: obligaciones fiscales básicas, régimen fiscal de Asociaciones y Fundaciones
  5. Caracterización de la Responsabilidad Social Corporativa en Organizaciones sin ánimo de lucro
  1. Investigación en Economía Social
  2. Diseño del Proceso Investigativo
  3. Competencias informacionales
  4. Métodos de Investigación Cuantitativos
  5. Métodos de Investigación Cualitativos
  1. Introducción
  2. Tipología de proyectos
  1. Conceptos y tipos de prevención
  2. La realización de programas preventivos
  3. Limitaciones de la prevención
  4. Concepto y forma de participación
  5. Voluntariado social
  1. Evaluación de necesidades: conceptos básicos
  2. Proceso de evaluación de necesidades
  3. Métodos de evaluación de necesidades
  4. Evaluación de programas: definición y objetivos
  5. Modelos teóricos de la evaluación
  6. Fases en el proceso de evaluación
  7. Métodos de la evaluación de programas
  8. Técnicas e instrumentos de evaluación de programas
  1. Introducción
  2. Inicio de la elaboración de un proyecto social
  3. Análisis y descripción de causas y efectos
  4. Formulación de un proyecto social
  1. Identificación del proyecto
  2. Etapas en la gestión de proyectos sociales
  3. Fases en la gestión de un proyecto social
  4. Acciones previas en la ejecución de un proyecto
  5. Ejecución y seguimiento de un proyecto social
  6. Evaluación del proyecto social
  1. Conceptos básicos
  2. El ciclo de vida del proyecto
  3. El Enfoque del Marco Lógico como herramienta
  1. La naturaleza del proyecto
  2. Las características de un proyecto
  3. Los fundamentos de la gestión de proyectos
  4. Las condiciones de una gestión eficaz
  5. Principios necesarios para una gestión exitosa de proyectos
  1. La necesidad de una dirección y gestión de proyectos
  2. El ciclo vital de un proyecto
  3. La mala imagen de la gestión de proyectos
  4. La necesidad de competencias para gestionar proyectos
  1. La importancia de los equipos en las organizaciones actuales
  2. Modelos explicativos de la eficacia de los equipos
  3. Composición de equipos, recursos y tareas
  1. Liderazgo
  2. Enfoques en la teoría del liderazgo
  3. Estilos de liderazgo
  4. El papel del líder
  1. Programa de entrenamiento
  2. Técnicas de desarrollo en equipo

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales. "Enseñanza No Oficial y No Conducente a la Obtención de un Título con Carácter Oficial o Certificado de Profesionalidad."
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