Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
240 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
120 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación

Descripción
En el ámbito del transporte y mantenimiento de vehículos, es necesario conocer los diferentes campos del mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicos de material rodante ferroviario, dentro del área profesional ferrocarril y cable. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para mantener sistemas eléctrico-electrónicos de comunicación, seguridad y confortabilidad de material rodante ferroviario.

Objetivos
  • Describir las funciones, leyes y reglas más relevantes de la electricidad, de aplicación a los sistemas eléctricos de material rodante ferroviario
  • Explicar la funcionalidad de los elementos y/o conjuntos eléctricos/electrónicos básicos, relacionados con diferentes sistemas de material rodante ferroviario.
  • Efectuar montajes de circuitos eléctricos básicos, utilizando los elementos eléctrico/electrónicos requeridos sobre panel, comprobando las magnitudes eléctricas con los aparatos de medida utilizados en el mantenimiento de material rodante ferroviario.
  • Analizar los procedimientos de diagnóstico y mantenimiento de los sistemas ASFA y hombre muerto.
  • Conocer las pautas de diagnóstico y mantenimiento de los sistemas ATP, LZB y ERTMS.
  • Estudiar las particularidades de diagnóstico y mantenimiento de sistemas de comunicación tren
  • tierra y control de información.
  • Identificar los procesos de diagnóstico y mantenimiento de sistemas de emisión y recepción de señales analógicas y digitales del material rodante ferroviario.
  • Analizar los sistemas de confortabilidad de los vehículos rodantes ferroviarios, así como los conjuntos y elementos que lo constituyen, para describir su constitución y correcto funcionamiento.
  • Identificar las averías en los sistemas de confortabilidad de los vehículos rodantes ferroviarios utilizando los equipos, medios y técnicas de diagnóstico adecuadas.
  • Operar diestramente con los medios, equipos, herramientas y utillaje específico para realizar el mantenimiento de los sistemas de confortabilidad de los vehículos rodantes ferroviarios.
  • Mantener el sistema de climatización y resolver las averías.
  • Analizar las medidas de prevención y de seguridad respecto a las actuaciones de la manipulación de las instalaciones y equipos, contenidas en los planes de seguridad de las empresas del sector.
  • Actuar conforme al plan de seguridad empleando las medidas de prevención yseguridad de la empresa
  • Aplicar las medidas de protección medioambiental y reciclado de residuos de la empresa.

Para qué te prepara
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del MF0633_2 Sistemas de comunicación, seguridad y confortabilidad de material rodante ferroviario, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en ella incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

A quién va dirigido
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo del transporte y mantenimiento de vehículos, concretamente en el mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicos de material rodante ferroviario, dentro del área profesional ferrocarril y cable, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos para mantener sistemas eléctrico-electrónicos de comunicación, seguridad y confortabilidad de material rodante ferroviario.

temario

  1. El trabajo y la salud.
  2. Los riesgos profesionales.
  3. Factores de riesgo.
  4. Consecuencias y daños derivados del trabajo:
    1. - Accidente de trabajo.
    2. - Enfermedad profesional.
    3. - Otras patologías derivadas del trabajo.
    4. - Repercusiones económicas y de funcionamiento.
  5. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales:
    1. - La ley de prevención de riesgos laborales.
    2. - El reglamento de los servicios de prevención.
    3. - Alcance y fundamentos jurídicos.
    4. - Directivas sobre seguridad y salud en el trabajo.
  6. Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo:
    1. - Organismos nacionales.
    2. - Organismos de carácter autonómico.
  1. Riesgos en el manejo de herramientas y equipos.
  2. Riesgos en la manipulación de sistemas e instalaciones.
  3. Riesgo eléctrico (alta tensión).
  4. Riesgo en la manipulación de sistemas de elevación (puentes grúa, elevadores, etc.).
  5. Riesgos en el almacenamiento y transporte de cargas de gran volumen y peso.
  6. Riesgos en la manipulación de productos y residuos.
  7. Riesgos asociados al medio de trabajo:
    1. - Exposición a agentes físicos, químicos o biológicos.
    2. - El fuego.
    3. - Campos electromagnéticos.
  8. Riesgos derivados de la carga de trabajo:
    1. - La fatiga física.
    2. - La fatiga mental.
    3. - La insatisfacción laboral.
  9. La protección de la seguridad y salud de los trabajadores:
    1. - La protección colectiva.
    2. - La protección individual.
  1. Tipos de accidentes.
  2. Evaluación primaria del accidentado.
  3. Primeros auxilios.
  4. Socorrismo.
  5. Situaciones de emergencia.
  6. Planes de emergencia y evacuación.
  7. Información de apoyo para la actuación de emergencias.
  1. Riesgos derivados del almacenaje y manipulación de combustibles, grasas y lubricantes.
  2. Riesgos asociados a los ruidos, vibraciones, campos eléctricos y gases de la combustión producidos en el taller.
  3. Protocolos de actuación para mitigar los riesgos medioambientales.
  4. Tipos de residuos generados.
  5. Almacenaje en contenedores y bolsas, señalización de residuos.
  6. Manejo de los desechos.
  7. Mantenimiento del orden y limpieza de la zona de trabajo.
  1. Física eléctrica.
  2. Tipos de corriente.
  3. Leyes fundamentales.
  4. Magnitudes y unidades.
  5. Circuitos eléctricos.
    1. - Componentes activos y pasivos, simbología.
    2. - Análisis funcional de circuitos en C/C.
    3. - Análisis funcional de circuitos en C/A.
  6. Circuitos trifásicos.
    1. - Corrientes alternas trifásicas.
    2. - Magnitudes eléctricas.
    3. - Conexiones triángulo y estrella.
    4. - Sistemas equilibrados y desequilibrados.
    5. - Análisis funcional de circuitos trifásicos.
  7. Magnetismo y electromagnetismo.
    1. - Unidades.
  8. Inducción electromagnética.
  1. Estudio y conocimiento de componentes electrónicos básicos.
    1. - Componentes pasivos: Resistencias, condensadores y bobinas.
    2. - Semiconductores: Diodos, transistores, tiristores, GTO e IGBT.
    3. - Amplificador operacional.
  2. Circuitos electrónicos básicos.
    1. - Funcionamiento y aplicaciones.
    2. - Rectificadores.
    3. - Onduladores.
    4. - Fuentes de alimentación.
    5. - Circuitos básicos de control de potencia y de tiempo.
  3. Aplicación de los sensores y actuadores más usuales.
  4. Introducción a la técnica digital.
  1. Concepto de medida y precisión.
  2. Medida de magnitudes eléctricas en C/C y C/A, monofásica y trifásica.
  3. Equipos de medida para magnitudes eléctricas:
    1. - Amperímetros y pinzas amperimétricas.
    2. - Voltímetros.
    3. - Multímetros.
    4. - Osciloscopios.
    5. - Medidores RLC.
  1. Normalización eléctrica y electrónica.
  2. Simbología.
  3. Interpretación y representación de esquemas.
  1. Pilas y acumuladores.
  2. Tipos y características.
  1. Maquinas eléctricas rotativas y estáticas. Maquinas eléctricas de C/C y de C/A.
  2. Descripción, funcionamiento y aplicaciones.
    1. - Transformadores.
    2. - Generadores.
    3. - Motores de C/C.
    4. - Motores de C/A. Monofásicos y Trifásicos. Asíncronos y síncronos.
  3. Equipos electrónicos de arranque y variación de velocidad de máquinas eléctricas de corriente continua y alterna.
  4. Sistemas de arranque.
  1. Preparación y ajuste de los elementos utilizados en las instalaciones automatizadas.
  2. Diagnóstico y localización de averías.
    1. - Procedimientos y medios.
  1. Elementos del equipo eléctrico.
  2. Constitución y funcionamiento.
  3. Procedimientos de mantenimiento.
  1. Sistemas cableados.
  2. Sistemas programados.
  3. Estructura y características.
  4. Entradas y salidas: digitales, analógicas y especiales.
  5. Programación básica de autómatas: lenguajes y procedimientos.
  6. Resolución de automatismos básicos mediante autómatas programables.
  1. Constitución y funcionamiento.
  2. Mantenimiento.
  3. Técnicas de diagnóstico.
  4. Desmontaje, montaje y reparación.
  1. Constitución y funcionamiento.
  2. Mantenimiento.
  3. Técnicas de diagnóstico.
  4. Desmontaje, montaje y reparación.
  1. Constitución y funcionamiento.
  2. Mantenimiento.
  3. Técnicas de diagnóstico.
  4. Desmontaje, montaje y reparación.
  1. Equipos de sonido.
  2. Equipos de imagen.
  3. Telefonía y comunicación.
  4. Mantenimiento.
  5. Técnicas de diagnóstico.
  6. Desmontaje, montaje y reparación.
  1. Diagramas psicométricos y conceptos de confortabilidad.
  2. Procesos del climatizador: Enfriar, calentar, deshumectar, renovar y filtrar el aire.
  3. Conceptos termodinámicos del ciclo frigorífico. Presiones y temperaturas.
  4. Máquinas frigoríficas. Funcionamiento y componentes.
  5. Equipos compactos y equipos distribuidos.
  6. Compresores. Condensadores. Evaporadores y válvulas de expansión.
  7. Presostatos y termostatos.
  8. Mando y control de los sistemas de climatización.
  9. Sistema de calefacción y ventilación.
  10. Conductos de distribución de aire.
  1. Refrigerantes y sus características. Aceites y sus características.
  2. Cambio climático, Protocolos de Kioto y de Montreal.
  3. Agotamiento de la capa de Ozono ODP.
  4. Calentamiento atmosférico y efecto invernadero de los gases PCA.
  5. Utilización de refrigerantes alternativos.
  6. Reglamentación Europea: Reglamento (CE) n.º 1005/2009 del Parlamento Europeo, Directiva 2006/40/CE del Parlamento Europeo, Reglamento (CE) n.º 842/2006.
  7. Reglamentación española: Real Decreto 795/2010.
  1. Equipos de medidas
    1. - Medidas de presión.
    2. - Medidas de temperatura.
    3. - Medidas de humedad.
  2. Sistema de recuperación de refrigerante.
    1. - Manejo de la bomba de vacío
    2. - Extracción de carga.
    3. - Reciclado de refrigerante
    4. - Detectores de fugas y funcionamiento.
  3. Manejo estaciones de carga polivalentes.
  4. Identificación del refrigerante del equipo.
    1. - Cuidados en la manipulación y diferencias entre ellos.
  5. Carga de refrigerante del circuito.
  6. Reponer aceite a un sistema.
  7. Verificación del sistema.
  1. Diagnosis de los compresores. Diagnosis de rendimiento.
  2. Reparación de compresor.
  3. Limpieza de circuitos.
  4. Detección de fugas y reparación.
  5. Diagnosis de fallos eléctricos en instalación eléctrica y armarios de control y potencia. Diagnosis de automatismos.
  6. Reparación averías eléctricas y sustitución de tarjetas electrónicas.
  7. Menús de averías incorporados en máquinas de diagnosis.
  8. Sondas de temperatura y controladores electrónicos.
  1. Componentes principales y funcionamiento.
  2. Limpieza de conductos y sustitución de filtros.
  3. Diagnosis de averías.
  4. Mantenimiento preventivo y correctivo.

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF0633_2 Sistemas de comunicación, seguridad y confortabilidad de material rodante ferroviario regulada en el Real Decreto 626/2013, de 2 de Agosto, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad TMVB0211 Mantenimiento de Sistemas Eléctricos y Electrónicos de Material Rodante Ferroviario. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES, S.A.U. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.

Opiniones de los alumnos

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