Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
90 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
56 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación

Descripción
En el ámbito de las artes y artesanía, es necesario conocer los diferentes campos del mantenimiento y reparación de instrumentos de viento-madera, dentro del área profesional Fabricación y Mantenimiento de Instrumentos Musicales. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para detectar anomalías en instrumentos de viento.

Objetivos
  • Aplicar técnicas y procedimientos de detección de anomalías en mecanismos de instrumentos de viento, a partir de un plan de intervención establecido, con criterios de calidad y seguridad
  • Aplicar técnicas y procedimientos de detección de anomalías en cuerpos de instrumentos de viento, mediante técnicas de inspección visual, manual y/o tecnológica, a partir de un plan de intervención establecido, con criterios de calidad y seguridad.
  • Aplicar técnicas y procedimientos de detección de anomalías en el sellado de zapatillas y grado de estanqueidad en instrumentos de viento, a partir de un plan de intervención establecido, con criterios de seguridad y calidad.

Para qué te prepara
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF2107_2 Detección de anomalías en instrumentos de viento, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

A quién va dirigido
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de las artes y artesanía, concretamente en mantenimiento y reparación de instrumentos de viento-madera, dentro del área profesional Fabricación y Mantenimiento de Instrumentos Musicales, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos necesarios para detectar anomalías en instrumentos de viento.

temario

  1. Identificación de las partes del mecanismo
    1. - Tipos de materiales usados en la fabricación de mecanismos de instrumentos de viento.
    2. - Procesos de fabricación de mecanismos de instrumentos de viento.
    3. - Configuración y función de elementos en el mecanismo de instrumentos de viento.
  2. Identificación de elementos de desgaste
    1. - Tipología y nomenclatura de elementos de desgastes usados tradicionalmente en el instrumento de viento:
      1. * Materiales silenciadores y de regulación (Corcho, fieltro, materiales sintéticos, etc.)
      2. * Zapatillas (Tipos)
    2. - Función de los elementos de desgaste
  3. Identificación de muelles y resortes
    1. - Tipos de muelles y resortes usados tradicionalmente en el instrumento de viento:
      1. * Funciones de los elementos de muelles y resortes.
      2. * Tipos de muelles y resortes
      3. * Materiales de fabricación
  4. Identificación de tipos de tornillería usados en la construcción instrumentos de viento
    1. - Tipos de tornillerías usados tradicionalmente en el instrumento de viento:
      1. * Funciones de los tornillos.
      2. * Tipos de tornillería usados.
      3. * Sistemas de roscas normalizadas en los instrumentos de música de viento.
      4. * Materiales de fabricación.
  5. Identificación de materiales en la construcción de cuerpos en instrumentos de viento (maderas, sintéticos, metal,…)
    1. - Materiales tradicionales en la construcción de cuerpos de instrumentos de música (maderas y metales)
      1. * Tipos
      2. * Composición de los metales usados en la construcción de cuerpos de metal (aleaciones, metales puros, etc.)
      3. * Lacados en los cuerpos de metal de los instrumentos de música de viento.
      4. * Maderas en la construcción de cuerpos
      5. * Procedimientos de reconocimiento de maderas de cuerpos de instrumentos de viento.
  6. Materiales sintéticos en la construcción de cuerpos de instrumentos de música
    1. - Tipos
    2. - Composición de los cuerpos sintéticos
  1. Identificación de anomalías en mecanismos de instrumentos de viento
    1. - Anomalías en movimiento de los pistones: causas y consecuencias
    2. - Anomalías en el deslizamiento de las varas de trombón: causas y consecuencias
    3. - Anomalías en los mecanismos de las llaves de desagüe: causas y consecuencias
    4. - Anomalías en el deslizamiento de las bombas: causas y consecuencias
    5. - Anomalías en el movimiento de los rotores: causas y consecuencias
    6. - Anomalías en el estado de las guías y muelles de pistón: causas y consecuencias
  2. Descripción del proceso de detección de anomalías de instrumentos de viento metal:
    1. - Pautas de reconocimiento de anomalías
      1. * Orden del proceso de reconocimiento
      2. * Herramientas y materiales.
  3. Manejo de herramientas y equipos
  4. Ejecución del proceso de detección de anomalías
    1. - Interpretación del Plan de intervención
    2. - Aplicación de técnicas y procedimientos
    3. - Registro de anomalías en documento
  1. Identificación de anomalías en mecanismos de instrumentos de viento madera con cuerpo de metal
    1. - Anomalías en acabado de superficies: causas
    2. - Anomalías en elementos de apoyo: causas
    3. - Anomalías en equilibrado del sistema mecánico: causas
    4. - Anomalías en mecanismo a consecuencias de holguras: causas y consecuencias.
    5. - Anomalías en mecanismo a consecuencias de llaves bloqueadas por deformación: causas y consecuencias.
    6. - Anomalías en mecanismo a consecuencias de llaves bloqueadas por corrosión del tornillo pasador : causas
  2. Descripción del proceso de detección de anomalías en mecanismos de instrumentos de viento madera con cuerpo de metal
    1. - Proceso de reconocimiento de anomalías
      1. * Orden de operaciones de reconocimiento
      2. * Herramientas y materiales para la detección de anomalías.
  3. Manejo de herramientas y equipos
  4. Ejecución del proceso de detección de anomalías
    1. - Interpretación del Plan de intervención
    2. - Aplicación de técnicas y procedimientos
    3. - Registro de anomalías en documento
  1. Identificación de anomalías en mecanismos de instrumentos de viento madera con cuerpo de madera
    1. - Anomalías en acabado de superficies: causas
    2. - Anomalías en elementos de apoyo: causas
    3. - Anomalías en equilibrado del sistema mecánico: causas
    4. - Anomalías en mecanismo a consecuencias de holguras: causas y consecuencias.
    5. - Anomalías en mecanismo a consecuencias de llaves bloqueadas por deformación: causas y consecuencias.
    6. - Anomalías en mecanismo a consecuencias de llaves bloqueadas por corrosión del tornillo pasador : causas
  2. Descripción del Proceso de detección de anomalías
    1. - Pautas de reconocimiento de anomalías
      1. * Orden del proceso de reconocimiento
      2. * Herramientas y materiales usados en la detección de anomalías.
  3. Manejo de herramientas y equipos
  4. Ejecución del proceso de detección de anomalías
    1. - Interpretación del Plan de intervención
    2. - Aplicación de técnicas y procedimientos
    3. - Registro de anomalías en documento
  1. Identificación de anomalías en cuerpos de madera
    1. - Anomalías en acabado y estructura de superficies: causas y consecuencias
    2. - Anomalías en elementos de sujeción y montaje (corchos espigas y otros sistemas)
  2. Descripción del proceso de detección de anomalías en cuerpos de madera
    1. - Pautas de reconocimiento de anomalías
      1. * Orden del proceso de reconocimiento
      2. * Herramientas y materiales
  3. Manejo de herramientas y equipos
  4. Ejecución del proceso de detección de anomalías
    1. - Interpretación del Plan de intervención
    2. - Aplicación de técnicas y procedimientos
    3. - Registro de anomalías en documento
  1. Identificación de anomalías en cuerpos de metal
    1. - Anomalías en acabado de superficies: causas y consecuencias
    2. - Anomalías en elementos de sujeción y montaje (cuencas y espigas metal)
    3. - Anomalías en el diseño y forma original del instrumento por golpe o caída: causas y consecuencias.
    4. - Anomalías en el estado de las soldaduras que estructuran el cuerpo: causas y consecuencias.
  2. Descripción del proceso de detección de anomalías en cuerpos de metal
    1. - Pautas de reconocimiento de anomalías
      1. * Orden del proceso de reconocimiento
      2. * Herramientas y materiales
  3. Manejo de herramientas y equipos
  4. Ejecución del proceso de detección de anomalías en cuerpos de metal
    1. - Interpretación del Plan de intervención
    2. - Aplicación de técnicas y procedimientos
    3. - Registro de anomalías en documento
  1. Identificación de anomalías en sellado de zapatillas de instrumentos de viento madera
    1. - Anomalías en cubiertas de zapatillas (desgarros, suciedad,…)
    2. - Anomalías por desgaste de zapatillas (deformaciones, sellado, etc)
  2. Descripción del Proceso de detección de anomalías en el sellado de zapatillas de instrumentos de viento madera.
    1. - Pautas de reconocimiento de anomalías
      1. * Orden del proceso de reconocimiento
      2. * Herramientas y materiales para la detección de anomalías.
  3. Manejo de herramientas y equipos
  4. Ejecución del proceso de detección de anomalías en el sellado de zapatillas de instrumentos de viento madera
    1. - Interpretación del Plan de intervención
    2. - Aplicación de técnicas y procedimientos
    3. - Manejo de herramientas y materiales
    4. - Registro de anomalías en documento
  1. Identificación de anomalías en el grado de estanqueidad de cuerpos de instrumentos de viento
    1. - Anomalías por problemas debidos a fisuras.
    2. - Anomalías por problemas debidos a roturas en oídos o chimeneas.
  2. Descripción del proceso de detección de anomalías en el grado de estanqueidad de cuerpos de instrumentos de viento.
    1. - Pautas de reconocimiento de anomalías
      1. * Orden del proceso de reconocimiento
      2. * Herramientas y materiales
      3. * Manejo de herramientas y equipos
  3. Ejecución del proceso de detección de anomalías en el grado de estanqueidad de cuerpos de instrumentos de viento
    1. - Interpretación del Plan de intervención
    2. - Aplicación de técnicas y procedimientos
    3. - Registro de anomalías en documento
  1. Precauciones que se deben de adoptar en la manipulación y traslado de instrumentos de música dentro del taller de reparación.
  2. Prevención de riesgos derivados de las operaciones de detección de anomalías en instrumentos de viento.
  3. Medidas para prevenirlos: equipos de protección Epi´s
  4. Normas para la manipulación de instrumentos de viento durante el traslado.
  5. Normas para la manipulación de instrumentos de viento en el proceso de detección de
  6. Normas para garantizar la detección de anomalías

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF2107_2 Detección de anomalías en instrumentos de viento, regulado en el Real Decreto RD 985/2013, de 13 de diciembre, por el que establece el correspondiente Certificado de Profesionalidad. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES, S.A.U. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.

Opiniones de los alumnos

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¿Qué es Formación Continua?
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Claustro especializado
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campus virtual
Acceso a la plataforma de aprendizaje disponible las 24 horas e ilimitado.
Gestión gratuita
Gestionamos todos los trámites administrativos para la bonificación de la formación.
materiales didácticos
Enviamos gratis los materiales de apoyo en la mayoría de nuestras acciones formativas (envíos a España).
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Diseñamos planes de formación adaptados a las necesidades de las empresas.
materiales adicionales
Los alumnos podrán profundizar más con material adicional que su docente le puede aportar.
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Contamos con más de 5000 cursos y masters bonificables para trabajadores.
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Nuestros asesores académicos atenderán al alumnado antes, durante y después de la formación.
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