Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
200 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
100 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación

Descripción
Se conoce como empleo doméstico al que supone una retribución salarial derivada de trabajos domésticos. En la actualidad se ha incrementado la demanda de empleo doméstico, debido a los cambios sociales que se han venido produciendo, sobretodo, con respecto a la situación laboral de las mujeres, quienes, según nos indica la historia, han sido las encargadas de realizar esta labor hasta hace bien poco tiempo. La figura de ama de casa ha ido dando paso a una mujer que trabaja fuera del hogar, hecho por el que se hace necesario que una persona ajena a la familia se haga cargo de estas funciones. Así, el presente curso pretende que el alumno aprenda los conocimientos necesarios para realizar las tareas de limpieza de superficies y mobiliario de la vivienda, de elaboración de alimentos, de lavado y planchado, cosido básico manual y preparado de camas, seleccionando y empleando las técnicas, útiles, productos y electrodomésticos para garantizar la higienización del domicilio y permitir la disponibilidad de uso de las camas, la ropa de hogar, las prendas de vestir y el consumo de alimentos, cumpliendo con la normativa de prevención de riesgos laborales.

Objetivos
  • Realizar la limpieza de domicilios particulares, en domicilio particular.
  • Realizar el proceso de elaboración de alimentos en sus fases de compra, organización, manipulación, cocinado y conservación, en domicilio particular.
  • Efectuar el proceso de lavado, planchado y cosido básico manual de prendas de vestir y ropa de hogar, y la preparación de camas, en domicilio particular.

Para qué te prepara
El presente curso dotará al alumnado de los conocimientos necesarios para realizar las tareas de limpieza de superficies y mobiliario de la vivienda, de elaboración de alimentos, de lavado y planchado, cosido básico manual y preparado de camas, seleccionando y empleando las técnicas, útiles, productos y electrodomésticos para garantizar la higienización del domicilio y permitir la disponibilidad de uso de las camas, la ropa de hogar, las prendas de vestir y el consumo de alimentos, cumpliendo con la normativa de prevención de riesgos laborales.La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad SSCI0109 Empleo Doméstico, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo ( Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral)

A quién va dirigido
Este curso está dirigido para todas aquellas personas que quieran orientar su futuro laboral hacia el empleo doméstico, más concretamente en la adquisición de conocimientos referentes a los factores de limpieza, elaboración de alimentos y procesos de lavado, planchado y cosido en domicilios privados. Así, como aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos profesionales sobre este ámbito en concreto.

temario

  1. Técnica de clasificación y separación de la ropa
    1. - Recogida de ropa de hogar y prendas de vestir.
    2. - Características: fibras, colores, grado de suciedad, tamaño.
    3. - Tratamientos especiales: desmanchado.
    4. - Revisión de las prendas antes del lavado. Búsqueda de objetos: metálicos, de papel, etc.
    5. - Interpretación del etiquetaje.
  2. Proceso de lavado manual de ropa de hogar y prendas de vestir.
  3. Proceso de lavado automático de ropa de hogar y prendas de vestir:
    1. - Tipología de electrodomésticos: Lavadora, secadora, lavadora-secadora.
    2. - Interpretación de manuales de funcionamiento de electrodomésticos.
    3. - Utilización de aparatos electrodomésticos.
    4. - Técnicas de conservación de la maquinaria.
  4. Técnica de tendido y recogida de la ropa.
  5. Aplicación de productos específicos de lavado y desmanchado:
    1. - Técnicas de manipulación de productos específicos de lavado y desmanchado.
    2. - Dosificación de productos específicos de lavado y desmanchado.
    3. - Interpretación de etiquetaje.
  6. Procedimientos de adecuación de espacios para efectuar los trabajos de: lavado, secado, tendido de ropa, recogida de ropa.
  7. Origen de las incidencias en el proceso de lavado:
    1. - Productos de lavado.
    2. - Clasificación incorrecta.
    3. - Exceso de carga.
  1. Selección de técnicas de cosido: tipos y características de tejidos.
  2. Utilización de útiles de costura:
    1. - Tipos de útiles.
    2. - Modo de utilización.
  3. Ordenación del costurero.
  4. Proceso de planchado:
    1. - Interpretación del etiquetaje.
    2. - Técnicas de planchado: plancha eléctrica o vapor.
    3. - Secuencia de actividades.
    4. - Selección de temperatura.
    5. - Selección de accesorios.
    6. - Aplicación de productos específicos.
  5. Proceso de colocación en espacios habilitados.
  6. Técnicas de adecuación de espacio para ejecutar las tareas de planchado.
  1. Elementos que componen una cama:
    1. - Tipos de camas.
    2. - Tipos de colchones.
    3. - Tipos de ropa de cama.
    4. - Tipos y colocación de complementos.
  2. Técnicas y secuencia en la preparación de camas.
  3. Valoración, planificación y realización de rutinas en el cambio de ropa.
  4. Técnica de volteo y giro de colchones.
  5. Técnicas de verificación del trabajo.
  1. Procedimientos de aseo e higiene en el domicilio. Adaptación al cliente.
  2. Interpretación y ejecución de las instrucciones recibidas.
  3. Planificación de las actividades de limpieza: secuencia y frecuencia.
  4. Preparación del entorno de trabajo:
    1. - Presencia de personas o animales en el espacio a limpiar.
    2. - Preservación del orden.
    3. - Ventilación de espacios.
  5. Verificación del trabajo ejecutado.
  6. Identificación de riesgos inherentes a la actividad de limpieza.
  7. Identificación de riesgos del domicilio de trabajo.
  8. Identificación de riesgos derivados de la utilización y manipulación de productos.
  9. Identificación de riesgos derivados del trabajo en altura.
  10. Presencia de personas en el espacio a limpiar.
  11. Utilización de equipos de protección individual.
  12. Siniestralidad en baño y cocina.
  1. Tipología de elementos y espacios de limpieza: mobiliario, paredes, puertas, rodapiés y alfombras, ventanas y elementos circundantes.
  2. Identificación de composición de materiales y superficies: metálicos, madera, textiles, plásticos, cristales, metacrilato, cuero, productos pétreos o derivados, otras superficies.
  3. Caracterización de materiales y superficies: propiedades y características.
  4. Alteración de las propiedades de los objetos.
  5. Identificación de los diferentes útiles del mercado.
  6. Selección y uso de los diferentes útiles.
  7. Procesos de conservación de útiles.
  8. Tipología de productos.
  9. Productos de limpieza.
  10. Dosificación de productos de limpieza.
  11. Indicaciones presentes en el etiquetaje de los productos de limpieza.
  12. Identificación de riesgos para la salud derivados de un mal uso de los productos de limpieza.
  13. Utilización de aspirador.
  1. Técnicas de limpieza del mobiliario y de objetos ubicados en el domicilio:
    1. - Técnicas de limpieza y secuenciación de actividades en cada técnica.
    2. - Relación de materiales y técnicas de limpieza.
  2. Técnicas de limpieza de paredes, puertas, rodapiés y alfombras:
    1. - Técnicas de limpieza y secuenciación de actividades en cada técnica.
    2. - Relación de materiales y técnicas de limpieza.
  3. Limpieza e higienización de superficies:
    1. - Técnicas de limpieza e higienización de superficies.
    2. - Secuenciación de las actividades en cada técnica.
  4. Técnicas de limpieza de cristales de ventanas y elementos circundantes (marcos, persianas y rejas):
    1. - Secuenciación de las actividades en cada técnica.
  5. Técnicas de limpieza y desinfección de aseos:
    1. - Técnicas de limpieza de aparatos sanitarios.
    2. - Técnicas de limpieza de azulejos y accesorios.
    3. - Técnicas de limpieza de suelos.
    4. - Operaciones de reposición de consumibles.
  6. Técnicas de limpieza de manchas:
    1. - Identificación de diferentes tipos de manchas: cosméticas, biológicas, alimentos, bebidas, otras manchas.
    2. - Procesos de limpieza de manchas.
    3. - Inconvenientes de una selección inadecuada del producto.
  7. Clasificación y separación de residuos.
  8. Depósito en los contenedores adecuados.
  9. Utilización de puntos limpios.
  10. Criterios para un uso racional del agua y la energía.
  1. Aplicación de criterios de compra y reposición.
  2. Proceso de elaboración de la lista de la compra.
  3. Proceso de selección de establecimientos:
    1. - Tipología: pequeños comercios, mercados, supermercados, hipermercados, centros comerciales.
    2. - Publicidad.
    3. - Ofertas.
  4. Selección de productos: Interpretación del etiquetaje en productos alimenticios y de cualquier otra naturaleza que sean objeto de reposición.
  5. Técnicas de transporte de cargas.
  1. Técnicas de conservación de alimentos, productos y enseres:
    1. - Aplicar la interpretación de etiquetas en aspectos relativos a la conservación y caducidad del alimento, producto y enseres.
    2. - Clasificación de los productos según criterios de conservación.
  2. Procedimientos de organización y almacenamiento de alimentos, productos y enseres:
    1. - Criterios de clasificación y colocación: frecuencia de uso y conservación de alimento, producto y enseres.
    2. - Organización y accesibilidad de los espacios de almacenamiento: precauciones ante la presencia de niños.
    3. - Riesgos derivados de la manipulación de cargas y altura.
  3. Almacenamiento y conservación de alimentos que requieren manipulación:
    1. - Procesos de refrigeración.
    2. - Procesos de congelación.
  1. Técnicas de cocina doméstica:
    1. - Técnicas de elaboración: asar, cocer, freír, pelar, picar, otras.
    2. - Secuenciación de actividades.
    3. - Tiempos estimados.
    4. - Criterios de ejecución y valoración de las diferentes técnicas.
  2. Actuaciones previas al cocinado:
    1. - Procedimientos previos al cocinado: descongelado, lavado, cortado, pelado, remojo, otros.
    2. - Secuenciación de actividades.
  3. Proceso de conservación de alimentos cocinados:
    1. - Técnicas de conservación: refrigeración, congelación
    2. - Secuenciación de actividades.
    3. - Riesgos para la salud derivados de una incorrecta conservación.
  4. Manipulación de menaje, utensilios y electrodomésticos:
    1. - Identificación y selección de menaje, utensilios y electrodomésticos según la elaboración culinaria.
    2. - Uso y aplicación de menaje, utensilios y electrodomésticos según la elaboración culinaria.
    3. - Interpretación de diferentes manuales de instrucciones.
  5. Elaboración de menús:
    1. - Valoración de los menús según el número y requisitos alimenticios específicos de los comensales (alergias, niños, personas mayores, dietas).
    2. - Interpretación y ejecución de las instrucciones recibidas.
    3. - Interpretación de recetas.
    4. - Planificación y organización de los tiempos de elaboración.
  6. Presentación y mantenimiento de las elaboraciones culinarias para el consumo.
  7. Aplicación de normas mínimas de higiene en cualquier proceso de elaboración o manipulación de alimentos.
  1. Procedimientos de limpieza e higienización de superficies, paramentos y mobiliario: limpieza de mobiliario, secado, limpieza de paramentos, barrido, fregado.
  2. Técnicas de limpieza en electrodomésticos: limpieza y secado.
  3. Técnicas de limpieza de vajilla y útiles, procesos manuales o automáticos.
  4. Preservación del orden.
  5. Aplicación de productos y útiles de limpieza:
    1. - Tipos, dosificación, manipulación, almacenaje.
    2. - Riesgos derivados de un uso incorrecto.
    3. - Interpretación del etiquetaje.
  1. Identificación de riesgos derivados de la manipulación de cargas.
  2. Identificación de riesgos derivados del trabajo con menaje, útiles y electrodomésticos.
  3. Identificación de riesgos derivados del trabajo con productos de limpieza.
  4. Utilización de equipos de protección individual.
  5. Siniestralidad en cocina.
  1. Clasificación y separación de residuos.
  2. Depósito en los contenedores adecuados.
  3. Utilización de puntos limpios.
  4. Criterios para el uso racional del agua y la energía.

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Certificado de Profesionalidad SSCI0109 Empleo Doméstico regulada en el Real Decreto 721/2011, de 20 de mayo, del cual toma como referencia la Cualificación Profesional SSC413_1 Empleo Doméstico (Real Decreto 1079/2008, de 11 de julio). De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES, S.A.U. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.

Opiniones de los alumnos

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Diseñamos planes de formación adaptados a las necesidades de las empresas.
materiales adicionales
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