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56 H
Entidad
Presentación
Descripción
En el ámbito de las Actividades Físicas y Deportivas, es necesario conocer la guía por itinerarios ecuestres en el medio natural, dentro del área profesional de actividades físico-deportivas recreativas. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la aplicación de metodologías de desarrollo de actividad deportiva ecuestre en el medio natural.
Objetivos
- Seleccionar y verificar el estado y adaptar los equipos, los caballos y los medios para distintos tipos de usuarios, características de actividades y objetivos.
- Determinar el dominio técnico de los clientes identificando su nivel de competencia en la utilización de las técnicas básicas de progresión por itinerarios a caballo.
- Comunicarse de forma eficaz y motivadora utilizando diferentes técnicas de comunicación para obtener y transmitir información distinguiendo las condiciones de la comunicación y las características de los interlocutores.
- Guiar el grupo de usuarios en función de sus características, las condiciones del medio, el programa establecido y los recursos disponibles.
- Dinamizar a la persona y al grupo utilizando las habilidades sociales y técnicas grupales.
- Manejar aparatos de comunicación simples para su utilización en el medio natural.
- Dirigir las maniobras de socorro y rescate y el grupo de usuarios cuando no se pueda recibir ayuda exterior profesional rápida en función de las condiciones del medio y los recursos disponibles.
- Pernoctar en el medio natural aplicando técnicas de acampada y vivac.
- Interpretar la información meteorológica para reconocer el tiempo y su posible evolución.
Para qué te prepara
La presente formación se ajusta al itinerario formativo de la Unidad Formativa UF0836 Desarrollo de la actividad deportiva ecuestre en el medio natural. certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en ella incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo las actividades físicas y deportivas concretamente en guia por itinerarios ecuestres en el medio natural, dentro del área profesional actividades físico-deportivas recreativas, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la aplicación de metodologías de trabajo en el desarrollo de la actividad deportiva ecuestre en el medio natural.
temario
- Psicología y sociología aplicada a las relaciones con las personas y grupos en las actividades físicas y deportivas:
- - Elementos personales: personalidad, motivación, actitudes, emoción, sensación e identificación y generación de actitudes específicas.
- - Características, estructura y organización de grupos:
- - Psicología del grupo.
- - Individuo y grupo. Grupo de pertenencia. Grupo de referencia.
- - Técnicas de dinamización de grupos.
- - Técnicas de recogida de datos.
- - Tipos de liderazgo.
- - Proceso para la resolución de problemas.
- - Métodos más usuales para la toma de decisiones en grupo, fases en la toma de decisiones.
- - Grupos en el medio natural:
- - Comportamientos y relaciones tipo.
- - Cohesión en situaciones de conflicto.
- - Ingredientes de emoción, riesgo y aventura en las actividades en el medio natural.
- - Identificación y generación de actitudes específicas.
- - Aspectos a tener en cuenta en la guía de grupos: características de los usuarios (intereses, motivaciones, nivel de habilidad, condición física, limitaciones de autonomía personal), las condiciones del medio, el programa, la seguridad, la anticipación, la eficacia de la conducción, los recursos disponibles, técnicas de conducción ecuestre.
- - Comunicación, tipos de lenguaje y elementos de la comunicación.
- - Elementos de la comunicación, emisor, receptor, mensaje, canal y tipos (auditivo, visual, táctil).
- - Etapas en la transmisión de la información.
- - Interferencias, barreras y condiciones de la comunicación.
- - Técnicas de comunicación: modelos de estilos de comunicación.
- - Tipos de lenguaje: oral, escrito, gestual, icónico, audiovisual.
- - Utilización del lenguaje oral, escrito, icónico y audiovisual en la transmisión de mensajes.
- - Características de los interlocutores: comunicación asertiva.
- - Comunicación con los usuarios de las actividades.
- - Habilidades sociales: escucha activa, errores de escucha, empatía, ayudar a pensar, objetivos de la comunicación, cumplimiento de normas, advertencia de situaciones de riesgo y resolución de conflictos.
- Equipos de comunicación:
- - Radiotransmisores.
- - Telefonía móvil.
- Funcionamiento básico de los radiotransmisores.
- - Mantenimiento de los equipos de comunicación: Preventivo. General
- - Limitaciones funcionales y legales.
- Lenguaje radiofónico.
- - Sistemas y códigos.
- Telefonía móvil
- - Ventajas y desventajas.
- Dominio técnico deportivo.
- - Etapas en la adquisición del dominio técnico: Errores en la ejecución técnica. Errores en la aplicación del esfuerzo.
- Criterios de valoración.
- - Instrumentos de recogida de información: Tests, cuestionarios y observación. Elaboración de pruebas de nivel.
- - Interpretación de resultados.
- - Fatiga: Detección de síntomas
- Noción de liderazgo.
- - Control de riesgos.
- - Tomas de decisión.
- Distribución, organización y control del grupo en función de la actividad y de los usuarios.
- - Información inicial.
- - Demostración técnica.
- - Transmisión de normas y procedimientos a seguir.
- - Descripción de la actividad.
- - Adaptación y comprobación de equipos: criterios y frecuencia.
- - Instrucciones durante la actividad.
- - Directrices de los agrupamientos y ubicación de los participantes.
- - Gestión de la duración de cada una de las actividades.
- - Recapitulación final y despedida.
- El técnico durante la actividad.
- - Colocación y desplazamiento.
- - Otras actuaciones del técnico.
- Análisis de supuestos.
- Evaluación de la actividad: momento, aspectos a valorar, criterios y decisiones a tomar.
- Normativas y legislación de conducción a caballo: Urbana. Por campo.
- Material de socorro según:
- - Tipo de actividad.
- - Lugar del itinerario.
- - Tipo y número de usuarios.
- Protocolo de actuación ante un accidente.
- Plan de emergencia y sus aplicaciones.
- Conceptos generales.
- Temperatura del aire.
- Presión atmosférica:
- - Definición y variación.
- Nubes:
- - Definición y partes.
- - Tipos según su génesis y géneros.
- Circulación general atmosférica.
- - Ciclones
- - Anticiclones.
- Análisis y predicción del tiempo.
- - Predicción del tiempo por indicios naturales.
- Riesgos asociados a los fenómenos atmosféricos y medidas preventivas.
- - Actuación en caso de tempestades, niebla o viento.
- Acampada:
- - Criterios de selección y adecuación del lugar.
- - Orientación de las tiendas según los vientos dominantes.
- Tiendas de campaña:
- - Características y montaje
- - Refuerzos de las tiendas ante situaciones climatológicas adversas.
- Vivac:
- - Elementos para realizar un vivac: funda vivac, colchoneta y doble techo.
- - Criterios de selección y adaptación del lugar de vivac.
- - Elementos de fortuna para realizar un vivac de urgencia.
- - Marcaje de la posición de vivac.
metodología
Formación Online
Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.
Comunidad
En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.
Materiales Didácticos
En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.
Material Adicional
El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.
Campus Virtual
Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.
Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.
La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.
A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.
El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.
La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.
Requisitos de acceso
Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.
Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:
- Estar trabajando para una empresa privada
- Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
- Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
- Que la empresa autorice la formación
- Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso
titulación
Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en la Unidad Formativa UF0836 Desarrollo de la Actividad Deportiva Ecuestre en el Medio Natural, incluida en el Módulo Formativo MF1081_2: Conducción de personas por itinerarios a caballo, regulada en el Real Decreto 711/2011, de 20 de mayo, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad Guía por Itinerarios Ecuestres en el Medio Natural. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES, S.A.U. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.
Opiniones de los alumnos
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