Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
70 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
47 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación

Descripción
En el ámbito de actividades físicas y deportivas, es necesario conocer los diferentes campos como guía de espeleología, dentro del área profesional actividades físico-deportivas recreativas. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para concretar el itinerario de acceso a la cavidad y retorno de la misma para el desplazamiento a pie por terrenos de baja, media montaña integrados en un programa de actividad de conducción de actividades de espeleología conforme a los objetivos y directrices establecidas en dicho programa.

Objetivos
  • Concretar el itinerario de acceso a la cavidad y retorno de la misma para el desplazamiento a pie por terrenos de baja, media montaña integrados en un programa de actividad de conducción de actividades de espeleología conforme a los objetivos y directrices establecidas en dicho programa.
  • Elaborar a partir del servicio de quía de espeleología demandado y la tipología y número de usuarios solicitantes, la ficha de la actividad concretantdo el itinerario de la cavidad, las dificultades, las necesidades de materiales para la progresión y seguridad y loshorarios, con el fin de evistar posibles contingencias, ajustándose a las directrices del prgrama de la actividad.
  • Establecer, a partir de un programa de actividad de conducción en espeleología y el diseño del itinerario correspondiente, los protocolos de seguridad para la protección de los usuarios, anticipando los posibles riesgos y contingencias.
  • Establecer los protocolos de acceso y preservación medioambiental y determinar las medidas de prevención para el desarrollo de un programa de actividad deportivo
  • recreativas en el medio natural en un enclave geográfico específico.
  • Aplicar técnicas de gestión de recursos necesarios en la preparación de actividades de conducción en espeleología.

Para qué te prepara
La presente formación se ajusta al itinerario formativo de la Unidad Formativa UF2488 diseño y gestión de itinerarios de espeleología. certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en ella incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

A quién va dirigido
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo las actividades físicas y deportivas concretamente en guía de espeleología, dentro del área profesional actividades físico-deportivas recreativas, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con el diseño y gestión de itinerarios de espeleología.

temario

  1. Interpretación del análisis diagnóstico previo de la actividad:
    1. - Caracterización de los intereses y expectativas de los usuarios.
    2. - Identificación de las características físicas y motoras de los usuarios.
    3. - Determinación del nivel de habilidad y dominio técnico de los usuarios.
    4. - Discriminación de las posibles limitaciones de autonomía personal para la elaboración de las adaptaciones pertinentes.
  2. Selección del tipo de itinerario a realizar:
    1. - Identificación de los objetivos de la actividad.
    2. - Determinación del inicio, la finalización y los puntos de referencia más significativos para orientarse.
    3. - Determinación de las necesidades logísticas de acceso, pernoctación y regreso.
    4. - Elección de los medios necesarios para la realización de los diferentes tramos del itinerario.
    5. - Concreción de planes y vías alternativas ante posibles contingencias.
    6. - Elección de la estrategia y de la secuencia de actividades en función del grado de dificultad de las mismas.
    7. - Concreción de dietas equilibradas y pautas de hidratación en el itinerario a partir de la estimación de las necesidades energéticas y nutricionales.
  3. Representación gráfica de itinerarios:
    1. - Recursos gráficos específicos para cartografía: hardware y software específicos.
    2. - Adaptación de mapas y croquis comerciales: inclusión de simbología específica, escalado y acotación de zonas específicas.
    3. - Obtención impresa de planos y croquis específicos.
  4. Simbología internacional de señalización de senderos.
  5. Factores a tener en cuenta en el diseño de itinerarios de espeleología.
  6. Interpretación cartográfica y reconocimiento del terreno a partir de fuentes gráficas:
    1. - Discriminación de los elementos topográficos.
    2. - Determinación de trayectos y recorridos al uso o de fortuna y viables por la orografía del terreno.
    3. - Reconocimiento de obstáculos y zonas peligrosas.
    4. - Identificación de construcciones, instalaciones y espacios de utilidad para la realización de actividades de ocio y recreación en el medio natural.
  7. Perfil de un recorrido:
    1. - Perfil normal o natural, realzado y rebajado.
    2. - Representación gráfica de un perfil a partir de su diseño cartográfico.
    3. - Estimación de la intensidad de esfuerzo de un recorrido en función de su perfil y de la distancia del mismo.
  8. Fases del itinerario:
    1. - Estimación temporal.
    2. - Valoración técnica del itinerario.
    3. - Determinación de accesos.
    4. - Planes alternativos.
    5. - Verificación de itinerarios.
  9. Fuentes de información:
    1. - Identificación de la información necesaria para el diseño de itinerarios.
    2. - Localización de las fuentes de información.
  10. Actividades complementarias.
  11. Elaboración de informes, fichas y cuadernos de ruta de itinerarios.
  12. Evaluación del itinerario: Instrumentos y criterios.
  1. Interpretación del análisis diagnóstico previo de la actividad:
    1. - Caracterización topográfica de la: profundidad y longitud.
    2. - Caracterización de las dificultades de la cavidad.
    3. - Caracterización del equipamiento de la cavidad.
    4. - Determinación del perfil deportivo del usuario en función de la tipología de la cavidad.
    5. - Discriminación de las posibles limitaciones de autonomía personal para la elaboración de las adaptaciones pertinentes.
  2. Determinación de medios en función del análisis diagnóstico previo:
    1. - Equipos de protección y seguridad individuales.
    2. - Equipo de protección y seguridad colectivo.
    3. - Material de autosocorro.
    4. - Equipo humano de guías y técnicos.
    5. - Equipos de comunicación.
  3. Establecimiento del itinerario espeleológico a realizar:
    1. - Determinación del punto de inicio y final.
    2. - Determinación del punto de no retorno.
    3. - Ubicación de las vías de escape del itinerario.
    4. - Ubicación de los puntos de descanso y alimentación.
    5. - Ubicación de los puntos de mayor interés ecológico.
    6. - Situación las vías de escape.
    7. - Estimación de tiempo de realización.
  4. Representación gráfica de los itinerarios espeleológicos
    1. - Simbología empleada en la representación.
    2. - Perfiles y alzados de croquis.
    3. - Fichas complementarias a los croquis.
  5. Graduación de dificultad.
  6. Elaboración de informes, fichas y cuadernos de itinerarios espeleológicos.
  7. Evaluación del itinerario espeleológico: Instrumentos y criterios.
  1. Identificación de las funciones preventivas del técnico.
  2. Criterios de supervisión y comprobación de:
    1. - Itinerarios.
    2. - Material de seguridad y equipamiento.
    3. - Aparatos de comunicación.
    4. - Avituallamiento.
    5. - Información meteorológica.
  3. Equipamiento personal y de seguridad: selección y mantenimiento.
  4. Identificación de peligros objetivos en espeleología:
    1. - Climatológicos: tormentas, tornados, niebla, otros.
    2. - Naturales: crecidas de ríos, desprendimientos de piedras, otros.
    3. - Fisiológicos: fatiga, hipoglucemia, deshidratación, otros.
    4. - Físicos: insolaciones, traumatismos, hipotermias, picaduras de animales, otros.
  5. Anticipación de conductas y comportamientos predecibles en función de:
    1. - Características de los tramos de un itinerario.
    2. - Tipo de actividades de riesgo a realizar.
    3. - Posibles contingencias.
  6. Determinación de protocolos de actuación en situaciones de peligro:
    1. - Organización interna del grupo.
    2. - Utilización de material y equipamiento.
    3. - Elección del material de seguridad y comunicación.
    4. - Comunicación: interna y externa.
    5. - Coordinación con otros técnicos y equipos de rescate.
    6. - Evacuación y rescate: emergencias, guardia civil, servicios de socorro de montaña, otros.
  1. Estructura funcional y logística en actividades deportivas en el medio natural:
    1. - Recursos humanos.
    2. - Recursos materiales.
    3. - Coordinación con otras entidades.
  2. Secuencia y naturaleza de las gestiones tipo en actividades de conducción en espeleología:
    1. - Información y promoción de actividades de conducción en espeleología.
    2. - Gestiones de contratación y cobertura de responsabilidad civil.
    3. - Gestión y contratación de alojamientos y la manutención.
    4. - Gestión y logística de transporte y desplazamientos.
    5. - Obtención y gestión de permisos de tránsito, estancia y pernoctación.
  3. Gestión de compras en actividades deportivas en espeleología:
    1. - Análisis de las características de los recursos necesarios.
    2. - Selección de proveedores.
    3. - Aplicación de formatos promocionales.
    4. - Control presupuestario.
  4. Elaboración de informes logísticos de gestión en actividades deportivas en espeleología.
  5. Elaboración de presupuestos en actividades deportivas en espeleología: anticipación y desglose de ingresos y gastos.
  6. Gestión contable en actividades deportivas en espeleología:
    1. - Control de ingresos y gastos.
    2. - Previsión y ajuste presupuestario.
    3. - Elaboración de informes de gestión económica.
  7. Desviaciones finales del presupuesto de referencia en actividades deportivas en el medio natural: análisis y justificación.
  1. El medio subterráneo y su caracterización ecológica.
  2. Normativa de seguridad y protección medioambiental para el acceso, tránsito, permanencia y pernoctación en entornos naturales subterráneos:
    1. - Autorización administrativa de acceso y pernoctación.
    2. - Responsabilidad civil como organizador y conductor de actividades en espeleología.
    3. - Regulación de actividades deportivas en zonas naturales de protección.
  3. Normativa de seguridad y protección medioambiental en la construcción y mantenimiento de instalaciones y elementos arquitectónicos para uso deportivo recreativo en entornos naturales:
    1. - Zonas de acampada-requisitos básicos.
    2. - Zonas de estancia y pernoctación.
    3. - Albergues de montaña.
    4. - Refugios de montaña.
    5. - Refugios-vivac.
    6. - Abrigo de montaña.
  4. Criterios para el reconocimiento de espacios geográfico específicos y la aplicación de la normativa de seguridad y protección medioambiental específica para el desarrollo de actividades de conducción en espeleología:
    1. - Tipología de los espacios naturales sujetos a regulación normativa en cuanto a su uso y explotación para actividades deportivo-recreativas.
    2. - Tipología de actividades deportivo-recreativas susceptibles de regulación normativa en su desarrollo en entornos naturales.
    3. - Identificación de entornos de especial vulnerabilidad por el impacto de la práctica de actividades deportivo-recreativas en los mismos.
  5. Zonas de interés en el ámbito comarcal y regional: clima, flora y fauna de diferentes zonas.
  6. Turismo en el medio natural: turismo deportivo, ecoturismo, agroturismo, turismo rural.
  7. Aspectos antropológicos y socioculturales autóctonos de diferentes zonas.
  8. Diseño y adaptación de protocolos de acceso, pernoctación y preservación medioambiental:
    1. - Identificación de las necesidades normativas de acceso, pernoctación y preservación medioambiental.
    2. - Secuenciación y sistemática en el diseño y adaptación de protocolos de acceso, pernoctación y preservación medioambiental.
    3. - Gestión de permisos para el tránsito, pernoctación y practica de actividades deportivo-recreativas: procesos habituales: entidades responsables, fases y documentos de tramitación.
    4. - Determinación de recursos, equipos y medidas para la protección medioambiental.
    5. - Criterios de adaptación específica de las actividades deportivo-recreativas para eliminar el impacto de deterioro medioambiental.
    6. - Integración de protocolos de acceso, pernoctación y preservación medioambiental en el diseño de itinerarios espeleológicos.

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en la Unidad Formativa UF2488 diseño y gestión de itinerarios de espeleología, incluida en el Módulo Formativo MF1642_2 itinerarios en espeleología, regulada en el Real Decreto 982/2013, de 13 de diciembre, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad AFDA0212 Guía de Espeleología. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES, S.A.U. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.

Opiniones de los alumnos

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¿Qué es Formación Continua?
POR QUÉ ESTUDIAR EN INESEM
Claustro especializado
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campus virtual
Acceso a la plataforma de aprendizaje disponible las 24 horas e ilimitado.
Gestión gratuita
Gestionamos todos los trámites administrativos para la bonificación de la formación.
materiales didácticos
Enviamos gratis los materiales de apoyo en la mayoría de nuestras acciones formativas (envíos a España).
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Diseñamos planes de formación adaptados a las necesidades de las empresas.
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Los alumnos podrán profundizar más con material adicional que su docente le puede aportar.
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