Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
90 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
56 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación

Descripción
En el ámbito del textil, confección y piel, es necesario conocer los diferentes campos de la realización de vestuario para el espectáculo, dentro del área profesional de la confección en textil y piel. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para los procesos de ensamblaje y ejecución de primeras pruebas y ajustes de pruebas de vestuario para espectáculo.

Objetivos
  • Conocer el manejo, usos y aplicaciones de equipos, herramientas, materiales y útiles de ensamblaje para la realización de vestuario del espectáculo.
  • Estudiar las técnicas y procesos de ensamblaje aplicadas a la realización de prendas de espectáculo.
  • Planificar, preparar y aplicar las operaciones de ensamblaje para la puesta en primera prueba de prendas para el espectáculo.
  • Analizar los procedimientos de ejecución de primeras pruebas de vestuario.
  • Entender la aplicación de técnicas de modificación y ensamblaje de las prendas para la preparación de la segunda prueba de vestuario.

Para qué te prepara
La presente formación se ajusta al itinerario formativo de la Unidad Formativa UF2873 Procesos de Ensamblaje y Ejecución de Primeras Pruebas y Ajustes de Prendas de Vestuario Para el Espectáculo, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en ella incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

A quién va dirigido
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo del textil, confección y piel, concretamente en la realización de vestuario para el espectáculo dentro del área profesional de confección en textil y piel, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con el desarrollo los procesos de ensamblaje y ejecución de las primeras pruebas y ajustes de prendas de vestuario para espectáculos.

temario

  1. Tipos de ensamblaje y aplicaciones.
  2. Herramientas y útiles de confección a mano: tipos, características y aplicaciones.
  3. Materiales de ensamblaje por cosido y pegado: tipos, características y aplicaciones.
  4. Equipos de aplicación en el ensamblaje: usos y aplicaciones:
    1. - Máquinas de confección: planas, dobles y triple arrastre, overlock, recubridoras.
    2. - Accesorios de máquinas de confección: prénsatelas, guías, agujas, porta hilos, cuchillas, entre otros.
    3. - Máquinas de grapar, remachar, y pegar.
    4. - Equipos de planchado y accesorios.
    5. - Prestaciones de los equipos y aplicaciones.
    6. - Utilización y aplicación de las prestaciones de las máquinas en procesos de ensamblaje.
    7. - Fichas de seguridad de las máquinas y equipos.
    8. - Comprobación, mantenimiento a nivel de usuario, gestión de averías y revisiones periódicas de la maquinaria de confección.
  1. Tipos de ensamblaje: por cosido o pegado:
    1. - Criterios de selección de hilos, entretelas y colas.
    2. - Tipos de costuras y puntadas a máquina: aplicaciones y usos.
    3. - Tipos de puntadas de confección a mano aplicadas al mantenimiento del vestuario del espectáculo: aplicaciones y usos.
    4. - Técnicas de aplicación de entretelas por encolado y termofijado: aplicaciones y usos.
  2. Tipos de marcas y señalizaciones de las piezas para ensamblar.
  3. Criterios en la selección de la técnica de ensamblaje de distintas piezas y elementos de vestuario del espectáculo:
    1. - Valoración del resultado estético.
    2. - Funcionalidad.
    3. - Adecuación a los requerimientos de uso.
    4. - Viabilidad de la ejecución en función de los recursos disponibles.
  4. Criterios de orden de trabajo para el ensamblaje.
  5. Procesos y orden de trabajo en el ensamblaje para la puesta en prueba de prendas de vestuario del espectáculo.
  6. Criterios de rentabilidad y calidad en la selección de las técnicas y organización de los procesos de ensamblaje.
  1. Interpretación de las fichas técnicas de las prendas del cuaderno de vestuario.
  2. Previsión de la disponibilidad de todos los componentes, equipos, útiles, herramientas y materiales necesarios para ensamblar las piezas.
  3. Previsión de las soluciones técnicas para los cierres, incorporación de accesorios y otros elementos en el traje en función de su destino y uso.
  4. Determinación de la técnica, equipos, herramientas, materiales y útiles de ensamblaje para las distintas piezas que componen la prenda:
    1. - Requisitos técnicos de los materiales.
    2. - Reducción de riesgos de marcas no deseadas en las prendas.
    3. - Requisitos del ensamblaje para la prueba: necesidades de sujeción, reversibilidad, facilidad en los ajustes, entre otros.
    4. - Ajuste a los requerimientos del figurín y necesidades de uso.
  5. Establecimiento del orden de trabajo en el ensamblaje para puesta en prueba de las prendas con criterios de eficacia y rentabilidad.
  6. Aplicación de técnicas de ensamblaje y preparación de las prendas para la primera prueba:
    1. - Identificación y organización de todos los componentes de acuerdo con las fichas técnicas de las prendas.
    2. - Identificación y comprobación de las marcas y señales para el montaje de las piezas.
    3. - Preparación de las piezas y elementos secundarios en función del orden establecido
    4. - Seguimiento del orden de montaje.
    5. - Aplicación de la técnica de ensamblaje según la planificación manejando las máquinas, herramientas y útiles con seguridad.
    6. - Aplicación de las técnicas de ensamblaje en función de los requerimientos de las piezas establecidos.
  1. Establecimiento de los objetivos de la primera prueba de prendas para el espectáculo en función de:
    1. - Las exigencias estéticas, volúmenes y formas del figurín.
    2. - Los requerimientos técnicos del figurín.
    3. - Las necesidades de movimiento y uso del traje en escena.
    4. - Las proporciones marcadas en el figurín y las proporciones de la fisonomía del intérprete.
    5. - Las necesidades de incorporación de accesorios y otros elementos en el traje.
  2. Relación figurinista-realizador del vestuario.
  3. Relación intérprete- realizador de vestuario.
  4. Establecimiento del orden de prueba.
  5. Preparación de los figurines, fichas técnicas, prendas, accesorios y otros elementos que haya que incorporar al traje en la primera prueba.
  6. Preparación de herramientas, materiales y útiles para efectuar la prueba.
  7. Ayuda al intérprete en el vestido.
  8. Posicionamiento de las prendas según el figurín y los requerimientos técnicos.
  9. Observación de la prueba y rectificaciones y marcado de las mismas en función de:
    1. - Su adaptación al intérprete.
      1. * Las necesidades de uso en escena y la funcionalidad de la prenda.
      2. * La adecuación a los requerimientos del figurín.
      3. * Las demandas del figurinista.
      4. * La observación de desviaciones y/o anomalías estéticas y de confección.
  10. Previsión de los sistemas de cierre para el uso escénico y las mutaciones del traje.
  11. Previsión y planificación de la incorporación en la prenda de componentes, elementos y dispositivos requeridos en su uso en el espectáculo.
  12. Comprobación de la seguridad de las marcas.
  13. Asistencia al intérprete en el desvestido.
  14. Cumplimentación de la documentación.
  1. Interpretación de las marcas de modificaciones de las prendas de las prendas y de la documentación generada en las primeras pruebas.
  2. Procesos de rectificación y traslado de marcas de la primera prueba:
    1. - Preparación de materiales, equipos y herramientas para el traslado de marcas y afinado.
    2. - Aplicación de técnicas de traslado de marcas y afinado de las partes de la prenda que lo requieran.
    3. - Comprobación de su ajuste a los requerimientos.
  3. Determinación y planificación de los procesos y técnicas de de ensamblaje para la segunda prueba.
  4. Aplicación de técnicas de ensamblaje para preparar prendas para segunda prueba:
    1. - Identificación de las marcas de ensamblaje y afinados.
    2. - Preparación de todos los componentes de las prendas según el orden de trabajo planificado.
    3. - Selección de equipos, útiles, herramientas y materiales para efectuar el ensamblaje por cosido o pegado.
    4. - Aplicación de las técnicas de ensamblaje establecidas, con seguridad.
    5. - Forrado, en su caso, de las prendas.
    6. - Preparación y comprobación de la funcionalidad de los sistemas de cierre.
    7. - Comprobación de la calidad de los ensamblados.
    8. - Ajuste de las operaciones a los plazos establecidos.
    9. - Cumplimentación de la documentación.

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en la Unidad Formativa UF2873 Procesos de Ensamblaje y Ejecución de Primeras Pruebas y Ajustes de Prendas de Vestuario Para el Espectáculo, incluida en el Módulo Formativo MF1520_3 Técnicas de confección, pruebas y acabados del vestuario para el espectáculo., regulada en el Real Decreto 1211/2009, de 17 de julio, modificado por el RD 991/2013, de 13 de diciembre, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad TCPF0912 Realización de Vestuario para el Espectáculo. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES, S.A.U. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.

Opiniones de los alumnos

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¿Qué es Formación Continua?
POR QUÉ ESTUDIAR EN INESEM
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Gestión gratuita
Gestionamos todos los trámites administrativos para la bonificación de la formación.
materiales didácticos
Enviamos gratis los materiales de apoyo en la mayoría de nuestras acciones formativas (envíos a España).
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Diseñamos planes de formación adaptados a las necesidades de las empresas.
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Los alumnos podrán profundizar más con material adicional que su docente le puede aportar.
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